數(shù)學老師請進：，崇左市大新中學高考成績

準備一本一輪復習書（推薦53）和一份一輪復習試卷（推薦金太陽），給自己制定一個切實可行的復習計劃，這很重要

快高三了，我對數(shù)學有一種挫敗感。

如果快高三了，數(shù)學成績還不是很好的話，老師的一輪復習不能錯過。然后老師講的時候筆記跟上，即使以前學過的講過的筆記也要記上，還要有條理性，這樣下來復習才更方便。然后是課后，要及時復習筆記，及時改正錯題。對于這種題，還可以試試一題多解。如果實在沒有時間想，在老師評講時如果和你的思路不一樣，也要記上去。練題的時候面對選擇填空題，最好把時間卡在30至45分鐘以內(nèi)，剛開始可能會做不到，但是可以慢慢來，選擇填空題不像大題，需要把思路展示出來，有時候是有技巧的，老師講的時候你要多注意一下這方面的技巧。這樣有助于你節(jié)約時間。還有每天至少要有一節(jié)自習課完全拿來做數(shù)學。寫得有點亂，但是我學數(shù)學的經(jīng)驗

我也是快高三的，現(xiàn)在學校開始復習必修一了，那些個函數(shù)什么的，看題就傻了

這是高三的高原反應 還有一年了

自信點

增大練題量

如何學好高三數(shù)學

我是文科的數(shù)學一直很爛 就沒怎么及過格那種

高三會有老師給你做一輪復習，就是把所有學過的知識都重新講一遍，你可以抓住這個機會，上課認真聽講，做好筆記，然后有不會的多問問老師，注意老師的解題思路，然后自己再多做點題就好了

高三數(shù)學以復習為主，基本沒有新知識了。

而且高三一年基本就在各種試卷和練習冊中度過，所以關鍵還是從做題下手。

第鞏固基礎。

一定要熟練掌握高中數(shù)學中的各種公式、定理與性質(zhì)。2024年崇左大新縣新高三數(shù)學老師復習1對1

在做題時，如果沒有明確思路，可以先在腦海中想一遍題中所涉及的知識點，從已知推斷未知。

第把握重點。

有些題目類型是?？忌踔帘乜嫉摹?/p>

在平時的考試與練習中，注意知識點的出現(xiàn)頻率，把握重點知識，這樣，即使不能全面學好高中數(shù)學，也會增加你高考成功的幾率。

第端正學習態(tài)度，這是最重要的一點。

勞逸結合是必要的，但一定要把握好這個度。

不能因為遇到挫折困難就退縮，不能放任自己得過且過，要保持緊張，嚴肅認真的對待每一道題，每一節(jié)課。

第在合理范圍內(nèi)，勞逸結合。

第具體方法，我推薦幾點：
題海戰(zhàn)術。

這在高中學習中是必須的，聽懂看懂都不是真懂，自己會做題才是真功夫。

不懂就問。

錯題集。

高中知識考來考去就是那些，關注自己做錯的題目，下次不再做錯，這是最直接有效的方法。

一遍不行兩邊兩邊不行三遍。
對于幾何問題，重要的是關注性質(zhì)定理是怎么得來的，像上面說的該動手的最好試試，對一些關鍵詞弄懂意思。將有異同點的問題摘記在一起做好比較，找出它們的差別。
對代數(shù)問題，除了上面3說的外，采用數(shù)形結合的方法，目的還是為了直觀好理解。特別是函數(shù)問題，不等式，方程。
難題都是在簡單的基礎上疊加起來的，就上航天火箭身上有無數(shù)個細小的零件組成是一樣的

高效聽課：
有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
聽要結合寫和思考。
如果你因為種種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數(shù)了。同時，要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
合理用腦。
借助高效工具。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。只有正確看待分數(shù)，才不會被分數(shù)蒙住你的雙眼，而專注于學習的過程，專注于蘊藏在分數(shù)背后的秘密。

對報考文科的學生來說，數(shù)學的重要性不言而喻。

那么，高三文科班的同學如何才能學好數(shù)學呢？對文科學生來說更是如此，因為，許多文科學生，在語文、英語等方面差別不大，而來開檔次的就在數(shù)學上，在平時考試與高考中，有的數(shù)學分數(shù)甚至相差30-60分。

從以往情況來看，針對文科學生在數(shù)學學習上的特點，目前要想提高數(shù)學成績，借助“外力”來學好數(shù)學也是很有必要的。

一是參加補習班。

這是對學校教學的有益補充，可以是一對一的家教，也可以是4-8人的小班化的補差補缺。

如果人數(shù)過多，效果就會大打折扣。

二是同學間的相互學習。

包括日常學習中所學知識的及時探討、交流，東興市市學到投影畫圖這一新知識的時候，針對沒有學會或是一知半解的內(nèi)容，就可以利用課間或是其他時間即時問同學，這樣可以隨時隨地地排疑解難，以便當天問題當天解決。

三是求助科任教師。

定位要合理，注重基礎知識 通過近幾年來的對高考試題的研究分析發(fā)現(xiàn)，文科數(shù)學考查的多是中等題型，占據(jù)總分的百分之八十之多，對于大多數(shù)的文科生來說，作好這部分題是至關重要的。

通過復習，能運用所掌握的知識去分析問題，解決最基本的填空題和中檔題，對于難題，要學會主動放棄，沒有必要去浪費時間。

如果真正把基本的東西弄懂了，確保填空題（前10道）、選擇題（前3題）不失分或少失分，牢牢抓住40%（試卷結構易、中、難比例為2）不放松，再根據(jù)可能，完成中檔題中的容易部分，高考完全可以超過100分。

學生在高一高二的數(shù)學學習過程，總是存在著很多未被消化的疑難問題，這些內(nèi)容一直困撓著他們的數(shù)學思維能力的發(fā)展，也影響著對數(shù)學的學習信心。

選用練習時，不宜太難，以基礎題訓練為主，充分對已有的知識和經(jīng)驗進行體驗、反思，并在此基礎上實現(xiàn)知識的建構。

對于典型題我們應該采用滾動復習的方法，隔幾天就把前幾天的內(nèi)容拿出來回顧一遍。

在自己作題時有意識的找出最佳方法，盡量不要有較大的思維跳躍，也可以把精彩之處或做錯的題目做上標記。

查漏補缺的過程就是反思的過程。

除了把不同的問題弄懂以外，還要學會“舉一反三”，及時歸納。

耳到就是專心聽講，聽老師對問題的分析，自己從中得到什么樣的啟發(fā)。

眼到：上課既要看卷，又要看老師板書，二者必須有機兼顧，學習老師的板書布局，提高自己解題的規(guī)范化。

心到是指用心思考，跟上老師的解題思路，認真體會老師是如何抓住問題的重點，如何抓住問題的本質(zhì)和解題的方向的。

口到就是積極思維，隨時準備回答老師的問題。

提醒1高度重視新課程新增內(nèi)容的復習 防城港高中文科新增內(nèi)容為：簡易邏輯、平面向量、投影畫圖是大綱修訂和考試改革的亮點，在高考都有涉及。

現(xiàn)行教學情況與過去相比

上課前要調(diào)整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！上課時一定要認真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上！保持高效率！俗話說興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數(shù)學！保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！不會就問，不要不好意思，要學會舉一反三！也就是要靈活運用！作的題不要求多，但要精！要有錯題集，把平時遇到的好題記下來，錯題記下來，并要多看，多思考，不能在同一個地方絆倒！你能在這里問這個問題，說明你非常想把數(shù)學學好！相信你會成功的