
鹿寨縣高中音樂語(yǔ)文輔導(dǎo)哪個(gè)好
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《夢(mèng)想的聲音》里胡彥斌說(shuō)的牛班學(xué)校是他的音樂學(xué)校嗎?好不好?
[1]我是一名要生高二的高中生。學(xué)習(xí)的是音樂專業(yè)。
本人的語(yǔ)文和英語(yǔ)都還不錯(cuò),呵。但在考高中時(shí)選擇了音樂。
是。更何況現(xiàn)在的社會(huì),表演這方面好的紅了半邊天,努力或許來(lái)的及,但是中央這兩個(gè)字你就應(yīng)該知道還不好考了。現(xiàn)在都快高二了,你考自己的專業(yè)課程應(yīng)該是很不錯(cuò)的,音樂有什么不好呢嗯。其實(shí)說(shuō)實(shí)在的。當(dāng)然,如果你堅(jiān)持你的想法,應(yīng)該去找專業(yè)的表
鹿寨縣高中音樂語(yǔ)文輔導(dǎo)哪個(gè)好
張聰、王仁、陳明三名教師負(fù)奏五二班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂。
5王仁、語(yǔ)文老師、音樂老師三人經(jīng)常一起做操。
張聰:語(yǔ)文、英語(yǔ) 王仁:數(shù)學(xué)、美術(shù) 陳明:體育、音樂 甲: 司機(jī) 乙:醫(yī)生 丙:教師
[2]星期五我們上英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文音樂和品德英文怎么說(shuō)
On Friday we have English Maths Chinese music and moral character星期五我們上英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文音樂和品德
[3]音樂教師,小學(xué),初中,高中哪個(gè)更好?從待遇,地位
[4]張李王三教師與語(yǔ)文張、李、王三教師與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)。
張、李、王三教師與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、自然、思品六門課,已知下列五個(gè)條件,求出三位教師各教哪兩門課?
1、思品教師與數(shù)學(xué)教師很好
2、王老師最年輕
3、自然教師比語(yǔ)文教師年齡大
4、李教師常與自然老師、數(shù)學(xué)老師談起自己的學(xué)生
5、王老師常與
[5]鹿寨高中音樂語(yǔ)文輔導(dǎo)哪個(gè)好,語(yǔ)文小知識(shí)。
相傳春秋時(shí)的俞伯牙善于彈琴,他的朋友鐘子期很會(huì)欣賞音樂。
一.下列詩(shī)句描寫的是哪些植物?
1.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 野草
2.愿君多采擷,此物最相思 紅豆
3.冷燭無(wú)煙綠蠟干,芳心猶卷怯春寒 芭蕉
4.遙知不是雪,為有暗香來(lái) 臘梅
5.碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳 柳樹
二.猜字謎(打一個(gè)字)
1.學(xué)上邊,會(huì)下邊 嘗
2.手提包 抱
3.春節(jié)放假三日 人
三.看成語(yǔ)故事,寫成語(yǔ)
1.莊子的妻子死了,莊子敲著瓦盆唱喪歌,表達(dá)自己的哀思,叫(
鼓盆之戚
2.南郭先生蒙混過(guò)關(guān)時(shí)吹的是竽,所以有成語(yǔ)叫(濫竽充數(shù) )
3.相傳春秋時(shí)的俞伯牙善于彈琴,他的朋友鐘子期很會(huì)欣賞音樂,伯牙用琴聲形容高山,鐘子期聽了說(shuō):“善哉,峨峨兮若泰山!”伯牙用琴聲來(lái)形容流水,鐘子期聽了說(shuō):“善哉,洋洋乎若江河!”,這個(gè)成語(yǔ)叫( 高山流水)
四.用拆字法寫下聯(lián)
鴻是江邊鳥,( 蠶是天下蟲)
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