我是一名復(fù)讀生，去年高考英語(yǔ)只得了85分

首先，如果我是你。

看到這么多同學(xué)給你出主意，肯定會(huì)感到很幸福，對(duì)嗎？另外，大家的建議都不錯(cuò)，相信總有一個(gè)適合你。

我在四中已經(jīng)教了很多年復(fù)讀班的同學(xué)，因此非常能夠理解你的心情。

其實(shí)，我最想送給你的一句話就是“放下包袱，開動(dòng)機(jī)器！”從你現(xiàn)在的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)看，我覺得可能每一項(xiàng)都有待提高。

但我覺得最容易在短時(shí)間內(nèi)提高的有兩個(gè)。

一個(gè)是聽力，另外一個(gè)就是寫作。

聽力，只要每天堅(jiān)持聽，另外臨考前，多做一些模擬題，就一定能提高。

而寫作，最重要的就是要保證“不求華麗，但求正確。

”也可以背一些基本句型。

為什么盡量別復(fù)讀，好了，可能一兩句不能夠說(shuō)的很清楚。

你有時(shí)間的話，也可以登陸賀州市四中網(wǎng)校的網(wǎng)站，瀏覽一下。

特別是臨考前，經(jīng)常會(huì)舉辦高考講座，有時(shí)間就報(bào)名聽聽吧

還要多做題，做之后多查字典或問(wèn)老師，高考英語(yǔ)怎么學(xué)

多看一些英語(yǔ)小說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)中的語(yǔ)法都比較的正規(guī)而且，比較有趣，高中可以復(fù)讀嗎

我和你恰恰相反，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。孫老師英語(yǔ)課堂

學(xué)習(xí)，高中復(fù)讀生和應(yīng)屆生有什么不同

初高中銜接英語(yǔ)

最主要拿分點(diǎn)是語(yǔ)法單詞，盡可能不要錯(cuò)哦，可以多看歷年的題目，賀州市小異。

建議分項(xiàng)練習(xí)。

聽力，至少臨考前一個(gè)月要語(yǔ)不離口 推薦二外的聽力材料 初級(jí)英語(yǔ)如果過(guò)了，高考應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

將來(lái)想考四六級(jí)的話，只要聽好中級(jí)就好了。

簡(jiǎn)單的紙條也可以啦。

和改錯(cuò)都建議看 無(wú)敵英語(yǔ) 。

交際用語(yǔ)，呵呵，多看題吧，還是一樣的。

平時(shí)讀一些例如 新概念 一樣的比較不過(guò)時(shí)又不太激進(jìn)的就好了。

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高三復(fù)讀怎樣提高英語(yǔ)成績(jī)

復(fù)讀說(shuō)明你是學(xué)完高中課程了，要提高英語(yǔ)成績(jī)，客觀、精準(zhǔn)的對(duì)自己英語(yǔ)失分點(diǎn)進(jìn)行歸因。找到問(wèn)題的本質(zhì)，再來(lái)看如何提升就不難了

去年我也是復(fù)讀生。

其實(shí)我對(duì)老師的授課方式不敢恭維。

所以，你重點(diǎn)得先突破看懂這個(gè)環(huán)節(jié)。

而實(shí)現(xiàn)這個(gè)環(huán)節(jié)的先決條件就是背單詞。

這是最基本的功夫。

你每天早上早點(diǎn)醒來(lái)到教室里背半個(gè)小時(shí)的單詞，10個(gè)20個(gè)都沒(méi)關(guān)系。

重要的是堅(jiān)持。

課后花點(diǎn)時(shí)間再溫習(xí)溫習(xí)。

你也可以和你同桌競(jìng)賽，看誰(shuí)背的多。

最后，你必須多問(wèn)老師

高考英語(yǔ)沖刺課2023，嗶哩嗶哩

首先，高中復(fù)讀沖刺學(xué)校采用精英教師團(tuán)隊(duì)。這些老師們來(lái)自于知名大學(xué)，如廣西大學(xué)，廣西師范大學(xué)等等。他們不僅具有深厚的學(xué)科知識(shí)同時(shí)還擁有多年

我高二不上學(xué)了、工作一年現(xiàn)在想繼續(xù)學(xué)習(xí)高三課程、可不想回學(xué)校上

之所以想學(xué)高三課程是因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)自己努力考個(gè)更好的大學(xué)、不想

回學(xué)校，必須回學(xué)校！我明年也高考，只有在學(xué)校你才能更快的提高！相信自己一定能行的！還有8個(gè)月，還能做很多事情呢！一定行的，要對(duì)自己有信心！既然你現(xiàn)在有這個(gè)想法那就等于成功了一半，還有很多人看不透呢！一定要盡快回學(xué)校

只要你有那個(gè)信念，沒(méi)什么不可以的。但是我還是建議你去學(xué)校，自學(xué)，知識(shí)點(diǎn)難免會(huì)不全面

看你自制力了。

在家自己學(xué)會(huì)很吃力的，最好還是上一個(gè)類似于復(fù)讀班那個(gè)類型的學(xué)校系統(tǒng)的給你進(jìn)行知識(shí)梳理，畢竟你耽誤了一年，會(huì)忘掉好多課程內(nèi)容，也還有很多新的知識(shí)沒(méi)有掌握，還是在有老師的情況下好一些，高考前再請(qǐng)家教是愚蠢的行為，那會(huì)讓你壓力過(guò)大

既然你上學(xué)時(shí)基礎(chǔ)不差 那你的基礎(chǔ)應(yīng)該還不錯(cuò)擱置了一年后你還能掌握多少知識(shí)？最后大學(xué)夢(mèng)有各種各樣的那才像個(gè)大學(xué) 氛圍和差的大學(xué)完全不一樣不管怎樣 我還是希望你能回學(xué)校還是在學(xué)校好有氛圍 可以隨時(shí)找老師問(wèn)題。

對(duì)了安心在家（當(dāng)然 在學(xué)校更好）全天候奮戰(zhàn) 這樣最好。

祝你順利

如有疑問(wèn)

百濟(jì)鄉(xiāng)高2暑假銜接英語(yǔ)課程家教推薦

（南寧百濟(jì)鄉(xiāng)初1暑假銜接一對(duì)一提分）暑期新初讀肥置揚(yáng)源高一知識(shí)銜接課，南寧市暑假口語(yǔ)一對(duì)一特訓(xùn)班 在精銳找個(gè)家教還是不錯(cuò)

基礎(chǔ)不好，重新復(fù)讀高三，一年時(shí)間有可能學(xué)會(huì)高中三年的課程嗎

數(shù)學(xué)和英語(yǔ)真的是一點(diǎn)都不會(huì)

你有這樣的毅力沒(méi)，沒(méi)有就不要考慮，這是兩門課程啊，不是一門，況且基礎(chǔ)還不好，不要復(fù)讀了，一是壓力大，二來(lái)也有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在可以上大學(xué)的渠道多了

總體而言，困難較大，但不是沒(méi)希望。具體分析如下：如果是理科，基礎(chǔ)不好，那么一年時(shí)間趕上來(lái)相當(dāng)困難，因?yàn)檫@些科目具有連帶性，數(shù)理化是一體多面，生物稍稍另類一點(diǎn)。這些如果比較不好，追趕的難度可想而知。如果是文科，基礎(chǔ)不好

高中課程還是比較麻煩。

如果真的有大的漏洞確實(shí)需要復(fù)讀一年甚至更長(zhǎng)。

如果兩科三年碰都沒(méi)碰，甚至連感覺也找不到，要么發(fā)奮苦讀專門攻讀一年有可能，要么干脆放棄（不是那方面的料也沒(méi)辦法）。

您可根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇。