孩子高二，數(shù)學(xué)很差，是給他報個補習(xí)班好還是一對一家教好呢

目前最好的辦法就是側(cè)面引導(dǎo)，不直面干預(yù)，盡量鼓勵為主，那怕有一點起色（數(shù)學(xué)），都要大張旗鼓地表揚他。然后你尋找一個一對一的數(shù)學(xué)老師（高一開始補），啥時候他開口或有意愿（盡量尊重他），你再安排

高中數(shù)學(xué)真的有必要報補習(xí)班嗎 ，報過補習(xí)班的請問效果怎么樣啊

我認為應(yīng)該依據(jù)自身的情況。我上的是私立學(xué)校，每兩個星期放一次假。我們的數(shù)學(xué)老師在這么極短的假期中還開設(shè)補習(xí)班，并且要求我們強制加入學(xué)習(xí)，還說自己會在補習(xí)的時候上課。對于這種補習(xí)我覺得真的沒有什么用

高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，打算報個一對一輔導(dǎo)質(zhì)量好嗎

想知道高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)質(zhì)量好不好，不然錢就白搭

一、高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，打基礎(chǔ) 現(xiàn)在高中的學(xué)習(xí)進度顯然要比初中的時候要快得多，還有的學(xué)生在課堂上一不小心走神，想一下別的就跟不上這節(jié)課了然后等到下一節(jié)課又講新的知識，更跟不上你都不知道老師講的是什

環(huán)江高2數(shù)學(xué)補習(xí)好不好，高中數(shù)學(xué)差補課有用嗎 能提高成績嗎

1、對于高中生來說，數(shù)學(xué)補課是會起到一定的作用的，但是具體起到多大作用，就要看高中生自己的努力程度了。另外，高中生在平時學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，要跟著老師的節(jié)奏走，認真聽課，老師布置的任務(wù)也要高質(zhì)量的完成

環(huán)江縣高2數(shù)學(xué)補習(xí)好不好

高考數(shù)學(xué)補習(xí)哪家好，高三數(shù)學(xué)成績差補課有用嗎

2、這個問題其實要看你自己了！如果平時上數(shù)學(xué)課都能聽得明白成績也很好那就不需要，一般的尖子生都很少補課，補課針對中等生比較好些，可能成績還可以如果加上一些補課成績會提高，如果成績很差那就建議補基礎(chǔ)

初中數(shù)學(xué)補習(xí)哪個好，高中數(shù)學(xué)補課一對一效果好嗎

這時候只要孩子肯學(xué)一對一的效果就相當(dāng)?shù)暮昧?，哪不會就問哪，可以從頭補 在高三階段一對一的數(shù)學(xué)也是效果很好的，上了高三進入復(fù)習(xí)階段，每個人程度不同，問題也不同，再加右江區(qū)三時間緊

高中數(shù)學(xué)補習(xí)哪個好，高二數(shù)學(xué)成績差用不用補課

2、這個問題其實要看你自己了！如果平時上數(shù)學(xué)課都能聽得明白成績也很好那就不需要，一般的尖子生都很少補課，補課針對中等生比較好些，可能成績還可以如果加上一些補課成績會提高，如果成績很差那就建議補基礎(chǔ)

周浦高中數(shù)學(xué)補習(xí)，高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪里好/高中數(shù)學(xué)補習(xí)班

幫助他們提高學(xué)習(xí)的效率，對于高中數(shù)學(xué)，一定掌握學(xué)習(xí)的方法，才可以提高成。高中數(shù)學(xué)都要學(xué)習(xí)什么知識？高中數(shù)學(xué)補習(xí)班

一、函數(shù) 對于函數(shù)這個版塊的一些問題，每年都是高考的重點，就想是必修一所學(xué)的一些重點就是，集合

高中生數(shù)學(xué)成績差，通過補習(xí)會不會有所提升呢

高中生數(shù)學(xué)成績比較差的情況下，通過補習(xí)的方式，確實會讓學(xué)習(xí)成績有所提升。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)一般都會比較繁重，所以高中生會擁有很大的學(xué)習(xí)壓力。并且也會在擁有壓力比較大的情況下，會讓自己在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)偏科的情況