1.這個(gè)問題好讓我困惑我和老師的關(guān)系都很好，自然

現(xiàn)在市面上有很多的輔導(dǎo)班可以選擇，相對(duì)教廳慧學(xué)歲碼差異都不是很大，你可以去附近找?guī)准也诲e(cuò)的機(jī)構(gòu)，通過宣傳冊(cè)，網(wǎng)站、機(jī)構(gòu)等等多了解一些，不要輕信單方面的宣傳，要綜合實(shí)地考察，多了解幾家，找出最適合自己學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。扮雀答

如果自己成績(jī)提升不理想，可以給自己做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃，有很多的升學(xué)方案可以選擇，早幫自己規(guī)劃，升學(xué)時(shí)的選擇才會(huì)更多

沒有學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在哪里？ 問題出在哪個(gè)環(huán)節(jié)上？ 這是你必須搞清楚的問題 其實(shí)，對(duì)于你來說，要搞清出這個(gè)問題，并不難 你既然喜歡數(shù)學(xué)老師，那么你完全可以在課后找他（她）談一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的問題，相信老師一定會(huì)給你滿意的回答 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步

廣隆安縣隆安縣高一數(shù)學(xué)的老師1對(duì)1的老師電話

沒乜事的.不要想著結(jié)果，只要想著現(xiàn)在.在學(xué)習(xí)的時(shí)侯不要胡思亂想，只要付出了，就一定會(huì)有收獲

我也是數(shù)學(xué)學(xué)的不好，理解固然重要，其實(shí)還是要背題的，某類型的題老師講過了，你會(huì)了，但是下次遇到這樣的題還是照樣不會(huì).不知道我說的跟你的情況象嗎？ 我就是這樣的，把一些經(jīng)常用經(jīng)?？嫉墓剑潭ǚ椒?，特別解法背住了，考個(gè)基本分是沒有問題的.關(guān)鍵是背！理解只是輔助的！你可以試是，呵呵^^^^^^

只要用心就好！不過就我自己而言，以前我的數(shù)學(xué)很好，但是我平時(shí)幾乎都是不看數(shù)學(xué)的，還有就是要學(xué)好這門課不一定要是課堂上的工夫，書本上的工夫，還有就是平時(shí)的關(guān)心和觀察也是非常重要的！學(xué)數(shù)學(xué)就是應(yīng)該這樣哈！這只是我的經(jīng)驗(yàn)之談哈，請(qǐng)你思考后借鑒

李某擔(dān)任某縣高一數(shù)學(xué)教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試

高中的數(shù)學(xué)是靈活多變的，但是你要抓住高中數(shù)學(xué)的主脈絡(luò)，那就是各個(gè)知識(shí)點(diǎn)相互關(guān)聯(lián)，而且關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)，這就需要大量的習(xí)題來輔助學(xué)習(xí)，當(dāng)然，在你掌握了做題方法后，就不必再深究了，但是在做題的過程中，要思考這個(gè)題目的特點(diǎn)，要做對(duì)一道題從而會(huì)

2.六一班數(shù)學(xué)小組有15位同學(xué)，周末高老師有一急事需要通知大家

我覺得孩子初中各科基礎(chǔ)一定要打好，這樣上了高中之后，學(xué)習(xí)才不會(huì)太過侍羨乎吃力。你可以去東 南 數(shù)理化，我們區(qū)很多孩子都在那里進(jìn)行學(xué)習(xí)。那的老師會(huì)對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行各科知老悉識(shí)點(diǎn)的梳理，也會(huì)逐步糾正他們不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法；老師基本在每堂課上，都會(huì)給孩子布置一些作業(yè)，根據(jù)學(xué)生完成的情況來派塵為孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí)

3.高一期末考數(shù)學(xué)，最后一道題有兩個(gè)，讓任選一道

有甲，乙、丙三人，一個(gè)是數(shù)學(xué)老師，一個(gè)是語文老師

1 喜歡數(shù)學(xué)老師和喜歡數(shù)學(xué)是兩個(gè)概念，你要喜歡數(shù)學(xué)才行. 2 學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)一個(gè)"理"要能舉一反三 3 只有能給別人講清楚一個(gè)題，你才真正弄懂了 4 所以要經(jīng)常給同學(xué)講題啊，如果講不清楚再問老師，然后再給同學(xué)講 5 要有興心

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