高中語(yǔ)文教師資格證好考嗎

廣西真語(yǔ)文陳金海老師指出，該文存在嚴(yán)重錯(cuò)誤，是經(jīng)不起推敲的，在漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)上和語(yǔ)文課程論上都不適當(dāng)。2013年張毅 六十年”語(yǔ)文“史論 。從語(yǔ)文教育發(fā)展史的角度梳理了“語(yǔ)文”一詞的流變

學(xué)好高中語(yǔ)文的技巧

二十多年前，呂淑湘先生曾說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)興寧區(qū)平較好的學(xué)生，你要問(wèn)他的經(jīng)驗(yàn)，異口同聲的說(shuō)是得益于多讀書。事實(shí)證明，要想學(xué)好語(yǔ)文

高一就分科盲目選文，數(shù)好英差，物化政地好，生史差

這個(gè)要慎重考慮了，文理不分家，只是側(cè)重點(diǎn)不同，語(yǔ)數(shù)英不管文理都是很重要的，你可以把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在文科上，并不會(huì)影響你其他學(xué)科落后，等你學(xué)好文科后

如何做好高三語(yǔ)文的一輪復(fù)習(xí)

語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)

給我一套復(fù)習(xí)方法，我覺(jué)得好的話

課內(nèi)文言文要重點(diǎn)落實(shí)重要的實(shí)詞虛詞，其次要溫習(xí)舊題，循環(huán)糾錯(cuò)。

高二很厭學(xué)怎么辦

高二女生雖說(shuō)藝術(shù)生文化要求低但我之前學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的

哪家高中課外補(bǔ)習(xí)班好高三語(yǔ)文作文補(bǔ)習(xí)哪

比較好的線上語(yǔ)文一對(duì)一哪家好新興寧區(qū)教育集團(tuán)、掌門1對(duì)戶學(xué)教育、學(xué)而思網(wǎng)校、精銳教育、滬江網(wǎng)校等都是比較好的線上語(yǔ)文機(jī)構(gòu)。要選擇大品牌的正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有一定的發(fā)展規(guī)模與教學(xué)質(zhì)量，不論是教學(xué)水平還是服務(wù)質(zhì)量

語(yǔ)文老師講課后怎樣復(fù)習(xí)

我們的語(yǔ)文老師一方面要重視這種現(xiàn)象，另一方面要適時(shí)調(diào)整計(jì)劃，幫助學(xué)生突破“瓶頸”，讓學(xué)生每節(jié)課都有進(jìn)步的感覺(jué)，最終將學(xué)生帶出“高原”。讓我們的每節(jié)語(yǔ)文課都有新意?？鬃诱f(shuō)“溫故而知新”，復(fù)習(xí)課自然講的是“舊知識(shí)”