初一英語(yǔ)怎么學(xué)才能學(xué)好

初一學(xué)生要堅(jiān)持每天背點(diǎn)英語(yǔ)文章，可以是句子，也可以是對(duì)話、短文，每天學(xué)到的課文要背誦，經(jīng)常復(fù)習(xí)，增強(qiáng)熟練程度，以達(dá)到脫口而出的地步。背誦是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)連課文都背不熟的孩子

怎么補(bǔ)習(xí)初中的英語(yǔ)？我從上初中就沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，怎么補(bǔ)回去

你要想解決單詞的問(wèn)題，就先把語(yǔ)音和音標(biāo)學(xué)好，再學(xué)學(xué)音節(jié)的劃分，然后，再把初中的語(yǔ)法部分復(fù)習(xí)一下，南寧植物園學(xué)校

初一的學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)點(diǎn)什么呢

先培養(yǎng)興趣，從最基本的英文字母還有音標(biāo)開(kāi)始教，還有要教一些最基本的英語(yǔ)句型和詞匯

具體一點(diǎn)學(xué)新概念把，補(bǔ)課班初一英語(yǔ)

背單詞就可以了，如果覺(jué)得詞匯量夠大了，英語(yǔ)游記植物園

詞匯和句型，初一英語(yǔ)補(bǔ)課

初一英語(yǔ)補(bǔ)課補(bǔ)什么

植物園英語(yǔ)怎么讀

多方面發(fā)展。

（聽(tīng)說(shuō)讀寫）多聽(tīng)些聽(tīng)力。

慢速英語(yǔ)。

晨讀英語(yǔ)。

新概念英語(yǔ)。

等適合自己的聽(tīng)力。

但不要過(guò)于簡(jiǎn)單，有點(diǎn)挑戰(zhàn)性便行。

盡量找機(jī)會(huì)用英文交流。

可以與同學(xué)或朋友交流啊。

讓英語(yǔ)不那么書面化。

也可以參加某些一對(duì)一的英語(yǔ)夏令營(yíng)等，這樣既好玩，也大大幫助英語(yǔ)的提高。

早晨早起讀英語(yǔ)最有幫助了，要大聲朗讀哦！至于寫。

可以每天堅(jiān)持寫日記，可培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，鍛e煉與鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。

也可上網(wǎng)用英語(yǔ)聊天。

找一個(gè)筆友，用英語(yǔ)交流。

加油。

相信你一定能學(xué)好英語(yǔ)

先培養(yǎng)興趣吧

初中英語(yǔ)補(bǔ)課怎么進(jìn)行

我找了一些英語(yǔ)卷子

誒，還是我這個(gè)做學(xué)生的來(lái)幫幫你吧~！

朗文學(xué)校根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律、多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不懈的努力，開(kāi)創(chuàng)了一套科學(xué)、系統(tǒng)、高效、獨(dú)特的 新概念英語(yǔ) 培訓(xùn)模式。它以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性，深受英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青睞。我們從基本的語(yǔ)音美工始，讓你逐步學(xué)會(huì)英語(yǔ)中的基本語(yǔ)法、詞匯、句法及免型結(jié)構(gòu)。為了給學(xué)生打好扎實(shí)的基本功，培養(yǎng)良好的發(fā)音習(xí)慣，我們補(bǔ)充了大量的語(yǔ)音、語(yǔ)法及情景對(duì)話等訓(xùn)練內(nèi)容，幫助你掌握一種全新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，輕松敲開(kāi)英語(yǔ)之門。同時(shí)，補(bǔ)充的 新概念初級(jí)聽(tīng)力 能讓你逐步走出聽(tīng)不懂的境地，而 新概念語(yǔ)法精練 （上）會(huì)使你更系統(tǒng)地理解語(yǔ)言中的語(yǔ)法要點(diǎn)和重要的表達(dá)方法。學(xué)完第二冊(cè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你走進(jìn)了英語(yǔ)的圣殿學(xué)通第二冊(cè)，中考、高考英語(yǔ)勝券在握。同時(shí)，補(bǔ)充的 新概念語(yǔ)法精練 （下）會(huì)輕松解決語(yǔ)法中的各種疑難。學(xué)完三冊(cè)，你就會(huì)感嘆原來(lái)英語(yǔ)如此地美麗，昔日枯燥無(wú)味的英語(yǔ)原來(lái)如此魅力無(wú)窮學(xué)通第三冊(cè)，輕松過(guò)六級(jí)。第四冊(cè)（“”流利英語(yǔ)）：體味英語(yǔ)的精髓 第四冊(cè)是英語(yǔ)高手的必學(xué)之書，只有學(xué)了第四冊(cè)，才能體會(huì)英語(yǔ)的精髓。我們將與你共同體味其中之的奧妙。同時(shí)，將擴(kuò)充、辨析有關(guān)詞匯、英美文化知識(shí)背景知識(shí)。使你在領(lǐng)略語(yǔ)言之美的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行英語(yǔ)、漢語(yǔ)之間的自由切換。正因?yàn)槿绱耍皇请S隨便便就能把新概念英語(yǔ)學(xué)好的，不少人都學(xué)過(guò)新概念英語(yǔ)，但是真正達(dá)到誚有效果的人并不多，造成精力及財(cái)力的巨大浪費(fèi)，因此，選擇一個(gè)理想的培訓(xùn)學(xué)校合適的教學(xué)班，掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和擁有一種良好的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的。——————備注，我就是教新概念的，如果有疑問(wèn)

寒假初中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班是所有父母都會(huì)給孩子報(bào)名的，現(xiàn)在一般的孩子這們課程的分?jǐn)?shù)都是比較低的，這是因?yàn)楹芏嗟暮⒆釉趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候不感興趣，在上英語(yǔ)課的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)走神等一些情況，所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)下滑等，這個(gè)時(shí)候一般的家長(zhǎng)都會(huì)給孩子選擇寒假英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我們來(lái)看一下它們的教學(xué)方向！培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講課上寒假初中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班之前要有檢測(cè)，由外教的老師進(jìn)行檢查，可以從專業(yè)的角度分析出學(xué)生陰郁的問(wèn)題以及改善的方式，這樣可以進(jìn)行針對(duì)性的改善，、教學(xué)方式，上課的書籍系統(tǒng)化，并且需要按學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行講課，在上課的時(shí)候需要改善學(xué)生的表達(dá)、學(xué)習(xí)等方式，外教老師引導(dǎo)改善問(wèn)題的不足等等，這樣可以使后邊的學(xué)習(xí)更加的容易簡(jiǎn)單，可以完全跟得上.固定老師是固定不變的，一般是指在這個(gè)教學(xué)的階段當(dāng)中是由同一個(gè)老師來(lái)授課，不會(huì)出現(xiàn)變化，指導(dǎo)教學(xué)時(shí)間到或者進(jìn)行到下一階段，如果出現(xiàn)頻繁的更換老師的情況，可能會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的影響，這樣可能會(huì)導(dǎo)致補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有作用，還可能會(huì)導(dǎo)致分?jǐn)?shù)下降，、檢查需要定期的檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并且查看學(xué)生是否有所進(jìn)步，查看學(xué)生的作業(yè)或者學(xué)習(xí)方式是否有所改善，是否學(xué)到了知識(shí)，是否有了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力等等，這些對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的，、復(fù)習(xí)在一段的學(xué)習(xí)之后，需要讓外教老師進(jìn)行復(fù)習(xí)之后進(jìn)行檢查，這樣才可以使學(xué)到的知識(shí)牢牢記住，不會(huì)出現(xiàn)忘記的情況，并且在上課的時(shí)候需要及時(shí)的記筆記，一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是這樣進(jìn)行的，在進(jìn)行以上的學(xué)習(xí)之后學(xué)生的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)會(huì)有一定的提升，在開(kāi)學(xué)之后可以將這們課程完全的拿下，不會(huì)在出現(xiàn)低分的情況

打出來(lái)復(fù)印不就得了
量多才十幾塊錢100張