一、小學老師好，還是補習班的老師好？你怎么看

加固知識點，所以是好的，但有沒有用，效果明顯不明顯，是要看個人的，如果自身有去努力學習或者補習老師會教的話，補習會有效果，如果自己沒有去記、去練習補習內(nèi)容或者補習老師不會教的話，補習效果就會不明顯

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不好，是不是進了學校的老師的水平就會變差了嗎（可能教 的人多，水平被平分了嗎），外面的老師水平都高如果都要上補習，其實學習這東西關鍵還要靠自己，特別是數(shù)學，只要把老師課上所講的東西都理解了，自己多做練習

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二、河池藝考補習學校，初中補習班有必要上嗎

這樣即培養(yǎng)了孩子的表達能力，又提高了孩子的思維能力，更讓孩子養(yǎng)成自主學習的好習慣，這是終生受益的。養(yǎng)成喜歡后父母就不用操心了

第二：如果父母做不到，那就退而求其次，找老師輔導

三、河池高三補習一對一，補習好不好

老師給孩子補課效果會好一些 我曾經(jīng)帶孩子去過培訓機構，也帶孩子去找過補課老師，我覺得還是找補課老師對孩子的幫助多一些。補課機構大多是年輕的老師，很多在校的大學生或者剛畢業(yè)的大學生就走入了這些補課機構中

四、河池高中補習中心，補課是找培訓機構好還是找補習老師好

初中補習哪里好，首先要了解孩子正處于的學習階段一般來說，初中補習班會有不同的班，這樣才能有針對性地給學生補習，以明師教育為例，它有好學班、精學班、睿學班，適合不同學習階段的學生。如果是處于基礎不夠扎實

五、初中生參加補習班好不好？只上數(shù)學補習，與教寫作業(yè)的好嗎

六、河池環(huán)江縣高一全托補習學校，孩子在學校里面補課好不好呢

要說小學老師好還是補習班老師好，當然還是自己班的老師要更加負責任一些。有很多補習班并沒有教學經(jīng)驗，對孩子也很隨意，看起來比較溫柔。不少孩子就會受到這樣的影響，覺得補習班老師比較好

七、河池高中補習哪一家好，孩子上初中了

三：老師的話相對比較認真一些，教育機構有的時候不是那么負責