大學(xué)選了英語(yǔ)專業(yè)高三暑假還要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)么

我的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)

又是用英語(yǔ)溝通的。暑假英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)口語(yǔ)不好是比較吃力的。這里有個(gè)口語(yǔ)測(cè)試~你可以試試~我覺(jué)得你基礎(chǔ)應(yīng)該不差，可能只是說(shuō)的機(jī)會(huì)不多

暑假上補(bǔ)習(xí)班的好處與壞處是什么

暑假上補(bǔ)習(xí)班，可以查漏補(bǔ)缺，扎實(shí)基礎(chǔ)，并能夠養(yǎng)成孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

暑假補(bǔ)習(xí)班暑假上補(bǔ)習(xí)班的好處與壞處

容易主觀增加孩子的額外負(fù)擔(dān)，因?yàn)楫吘箤W(xué)校布置了假期作業(yè)。高三英語(yǔ)補(bǔ)課有用嗎，很多補(bǔ)習(xí)班是不規(guī)范的，尤其是補(bǔ)習(xí)班的師資沒(méi)有保證

初三過(guò)渡到高一的暑假中

搞好初、高中銜接，盡快適應(yīng)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí) 筆者在多年的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)剛從初三升入高一的新同學(xué)中，有些人升學(xué)成績(jī)并不差，但經(jīng)過(guò)半學(xué)期或一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，考試成績(jī)明顯退步，與別人的差距越來(lái)越大，不少人開(kāi)始感到學(xué)習(xí)，去暑假補(bǔ)習(xí)學(xué)校英語(yǔ)

本人高二，下學(xué)期高三了，現(xiàn)在英語(yǔ)只有30多分，想從這個(gè)暑假找家教補(bǔ)英語(yǔ)

我高一高二幾乎沒(méi)怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)，導(dǎo)致現(xiàn)在只有30多分，但我初中英語(yǔ)不錯(cuò)

但是現(xiàn)在社會(huì)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)還有很多家長(zhǎng)們，英語(yǔ)的固定搭配

高中銜接要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)嗎

高三補(bǔ)課有用嗎

我剛開(kāi)始環(huán)江縣三，數(shù)學(xué) 一般，感覺(jué)自學(xué)能弄懂些

高三補(bǔ)課能提高成績(jī)。

孩子學(xué)的話補(bǔ)課有用的，可以提高成績(jī)的，可以強(qiáng)化基礎(chǔ)，提高成績(jī)。

高三前半年主要是復(fù)習(xí)，后半年主要做題。

現(xiàn)在補(bǔ)課多是做題了，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)太多了。

高三暑假英語(yǔ)怎么學(xué)，感覺(jué)還要看孩子自己情況，前半年補(bǔ)課好些吧

馬上暑假了給孩子假期補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)有用嗎

我上的那個(gè)英語(yǔ)老師講得太爛了，高中英語(yǔ)有補(bǔ)習(xí)的必要嗎

沒(méi)想到暑假這么難熬，兩個(gè)多月的時(shí)間，我真的不想它從指縫溜走

要是你去的是是重點(diǎn)這種的好學(xué)校一定要參加補(bǔ)習(xí)班 但不是什么見(jiàn)補(bǔ)習(xí)班就去，一定要挑好的，最好是組織了名師的這種補(bǔ)習(xí)班 我哥小學(xué)到初中從來(lái)沒(méi)參加過(guò)補(bǔ)習(xí)班 到高中就有一點(diǎn)點(diǎn)吃力了 而且我們老師也讓好生去參加補(bǔ)習(xí)班，暑假補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)輔導(dǎo)班