
高2語文補(bǔ)習(xí)好不好
高二應(yīng)該補(bǔ)習(xí)好,只要你對(duì)學(xué)習(xí)還有興趣和希望
百色市精銳高二語文1對(duì)1強(qiáng)化輔導(dǎo)課程怎么樣
很有效果的,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)系統(tǒng)梳理和強(qiáng)化補(bǔ)充,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并注重知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)聯(lián),讓孩子能夠融會(huì)貫通。在考試中取得好成績
不知道你所說的考得不好是什么情況,我高中是沒有找外面老師補(bǔ)習(xí)過的,曾經(jīng)成績波動(dòng)也很大,但都是靠自己努力改變了。每個(gè)人的情況都不同,我建議你先審視一下自己的現(xiàn)狀,再分析是不是要補(bǔ)習(xí)
1.自己平時(shí)的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,是偶然考差了還是成績下降已經(jīng)有很長時(shí)間了。個(gè)人認(rèn)為語平果縣績很難通過補(bǔ)習(xí)提高,英語可以試試,尤其是語法和寫作方面的
2.一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是什么資質(zhì)老師,300塊是很貴的價(jià)格了,這個(gè)錢花得值不值。當(dāng)然,如果花了錢你覺得很心疼,從而更加努力珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這也是個(gè)辦法
3.你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣,夠不夠自覺。如果不夠自律、會(huì)經(jīng)常走神的,可以去補(bǔ)習(xí),但價(jià)格可以不選那么貴的。至少補(bǔ)習(xí)的時(shí)間內(nèi)有人監(jiān)督和輔導(dǎo)你,可能學(xué)習(xí)效果會(huì)好一點(diǎn)
4.無論你是否選擇補(bǔ)習(xí),請(qǐng)記住學(xué)習(xí)最終還是要靠自己主動(dòng)的,課堂聽講也不要落下,千萬不要養(yǎng)成“現(xiàn)在不聽沒關(guān)系、反正我會(huì)去補(bǔ)習(xí)”的壞習(xí)慣,否則既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)金錢
高二有必要去讀高考的語文補(bǔ)習(xí)班嗎?急,在線等
我覺得美必要,我建議你去買些習(xí)題,然后做習(xí)題,不懂的地方一定要問老師,語文就是多讀多寫多做,你有時(shí)間補(bǔ)語文還不如去補(bǔ)點(diǎn)別的,真的還是買點(diǎn)習(xí)題做吧。一年的時(shí)間你完全可以炒年糕習(xí)題里學(xué)到很多多寫,還有考試的時(shí)候文言文的分?jǐn)?shù)比例不低,老
語言類學(xué)科完全沒有補(bǔ)習(xí)的的必要。英語學(xué)習(xí)中老師通常很注重語感的培養(yǎng),其實(shí)語文也是一樣。什么是語感,多讀,多看,多說,多想,多寫,自然就會(huì)有語感。我們上學(xué)流行一句話,要想語文好聊半年QQ比啥都有用
還是自己復(fù)習(xí)吧,你可以整理一下你認(rèn)為薄弱的哪一冊(cè)課本的筆記。因?yàn)椴豢傻睦蠋煵⒉磺宄愕谋∪醐h(huán)節(jié)在哪里,盲目的補(bǔ)課是一種浪費(fèi)時(shí)間。我是一個(gè)剛高考完的學(xué)姐
高2語文補(bǔ)習(xí)好不好
還是根據(jù)自己的具體情況,再?zèng)Q定是自己復(fù)習(xí),還是補(bǔ)習(xí)
高三文科,不想一對(duì)一補(bǔ)習(xí),選擇平果縣二文科基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)怎么樣呢
有條件的話當(dāng)然一對(duì)一更好!老師會(huì)更負(fù)責(zé)
高二語文補(bǔ)課能提高成績嗎,我高二了 暑假補(bǔ)習(xí)語文有用嗎
怎么沒用啊 多做一些基礎(chǔ)題 積累一些東西 就在高三復(fù)習(xí)的時(shí)候 不會(huì)手忙腳亂 多看看美文 多自己寫作有好處
一中陳老師補(bǔ)習(xí)班還不錯(cuò),我以前在那上的,本身語文也不錯(cuò),高考不是太理想120左右,寒假考完研究生考試我回百色市,如果你沒找到合適的,我可以幫你,我在百色市大學(xué)期間也做家教的
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