
2023年蘆圩鎮(zhèn)新高三老師數(shù)學(xué)一對(duì)一怎么學(xué)好
怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)
呼呼~~昨天翻了翻高中的數(shù)學(xué)書~~感覺知識(shí)挺多的,高中數(shù)學(xué)一對(duì)三輔導(dǎo)
上課認(rèn)真聽!肯定能學(xué)得好,別覺得我說的話都是廢話。
如果上課都不聽,那么不建議補(bǔ)課,那樣只會(huì)浪費(fèi)錢,就算是一對(duì)一也是一樣。
另外找準(zhǔn)自己的弱項(xiàng),針對(duì)練習(xí)。
直接忽視掉歷年高考都沒出現(xiàn)的題型。“沒準(zhǔn)今年就出了呢”這都是想你們在平時(shí)的考試出成績。沒用!高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)多少錢
認(rèn)真聽講,如果你能保證每一分的作業(yè)都是自己親力親為,你的成績一定會(huì)有所突破,但并不容易做到如果你開學(xué)高三,對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣,我建議你一對(duì)一,只是查缺補(bǔ)漏,但主要還要放在課堂,那里是關(guān)鍵。不用盲目做太多題,只聽自己老師的話,高中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)
高三一輪復(fù)習(xí)時(shí)間點(diǎn)
高中數(shù)學(xué)不等式?jīng)]有學(xué)好壓按值修對(duì)一的老師么
口碑怎么樣?高中數(shù)學(xué)怎么考高分,校問區(qū)里的師資怎么樣?孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方答式,是適合小班制的,還是一對(duì)一回輔導(dǎo)?
高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)
只講課不講題,我除了數(shù)學(xué)全是高分,該怎么學(xué)
高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)
還是要自己的啊啊,高中數(shù)學(xué)哪個(gè)老師講的好
高三數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)交流
數(shù)學(xué)這種東西的確是腦子好使的人容易學(xué)好,但也不是說腦子不聰明的人就學(xué)不好 我們數(shù)學(xué)老師跟我們說,數(shù)學(xué)絕對(duì)沒有必要預(yù)習(xí),上課聽老師講課足夠了(當(dāng)然,前提是你這個(gè)老師別太差。
不過現(xiàn)在那種教的很爛的老師不大可能弄到高中來。
),最最重要的就是上課時(shí)一定要跟著老師的思路走。
怎么提高高三數(shù)學(xué)成績,草稿本就是有些不是很重要的題,老師讓舉一反三這類的東西,就沒必要寫在筆記上,但是一定要跟著算,在紙上寫兩筆算一下絕對(duì)比你光看光想的效果要好得多。
畢竟一節(jié)課四十分鐘,一個(gè)老師一節(jié)課平均分給每個(gè)學(xué)生也就不到一分鐘,所以自私點(diǎn)說,就是要給自己爭取時(shí)間。
課下有問題就問,最好不要問同學(xué),尤其是因?yàn)槟X子很聰明所以數(shù)學(xué)學(xué)的好的同學(xué),這種人千萬別問,倒不是說人家不愿意給你講,而是現(xiàn)在畢竟是應(yīng)試教育,那些聰明的同學(xué)上課不一定聽講有多認(rèn)真,有些人做題就是根據(jù)自己的思路走,那些解題方法可能適合于他們并不適合你,所以問題一定找老師,老師會(huì)給你一套最適合應(yīng)試的解題方法。
說白了,學(xué)校的老師就是免費(fèi)的家教,別等到高三再出去找什么一對(duì)一家教,咱學(xué)校里就有最了解你的還免費(fèi)的家教,說難聽點(diǎn)不用白不用。
另外。
錯(cuò)題本。
這個(gè)我不多說了,是個(gè)老師都會(huì)說錯(cuò)題本的好處。
還有呢,就是有些數(shù)學(xué)公式什么的,公式背不下來就甭做題。
這是真的。
但是真沒必要像背古文那樣背,沒意義,背下來也不知道怎么用。
如果上課老師帶著推導(dǎo)公式一定要在草稿紙上劃拉一遍,不用說你自己會(huì)推,主要就是了解一下,就當(dāng)是增加以下數(shù)感,這種東西做多了有好處的。
另外最重要的是,老師留的作業(yè)一定認(rèn)真完成,如果你上課聽講了,作業(yè)不可能不會(huì)寫。
在寫作業(yè)的過程中就是在鞏固你今天學(xué)的東西,也就是再幫你背公式,并且了解用法。
高三如何提高數(shù)學(xué)成績,剛才我說用不著預(yù)習(xí),但是復(fù)習(xí)是絕對(duì)必要的。
如果還不放心,就拿張紙把公式寫下來,每次大考前看一遍,默一默也就沒太大問題了。
我有些公式也背不熟,都是考試前十分鐘過一遍
高三一對(duì)一數(shù)學(xué)價(jià)格
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