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“手到”，即邊讀邊畫，及時地記錄讀書過程，留下預習的痕跡，做到“四畫”：一畫段落，二畫字詞，三畫好句，四畫疑難。，收獲不大。

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我認為，在這方面，只要家長有心，是完全可以輔導孩子的。所以，保證孩子在課堂上集中精力聽講，能跟隨老師的教學而學會思考感悟，非常的重要。但，令人痛心的是，很多孩子幾乎都人手一本 課課通，六升七語文銜接知識

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初一語文作文輔導要從以下環(huán)節(jié)入手：審題、立意、選材、組材、寫作和修改等環(huán)節(jié)。語文課外輔導哪家強，審題也叫解題，要求仔細分析題目，審查題目的意義和要求，確定選材范圍，決定與題目相適應

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