桂平市高2語文老師輔導(dǎo)老師哪個(gè)好點(diǎn)，高中語文網(wǎng)課老師哪個(gè)好

高中語文網(wǎng)課老師，我記得有個(gè)叫楊洋的老師，是學(xué)而思到猿輔導(dǎo)平臺(tái)的，講的不錯(cuò)。思路的分析，對(duì)寫作文很有幫助；董騰老師只聽過作文課，初聽的時(shí)候覺得很酷，的的確確，他教的方法可以成為加分的亮點(diǎn)

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乘風(fēng)老師，對(duì)于文言文和實(shí)用類文了解比較充分，并且對(duì)全國(guó)試卷研究頗深，自創(chuàng)了很多不同的學(xué)習(xí)方法，特別是高考語文作答。謝欣然，語文理解和作文是強(qiáng)項(xiàng)課程，比較全面，適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。在授課的過程中

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教育理念：

1、點(diǎn)燃興趣：利用科技教學(xué)手段，通過寓教于樂、趣味橫生的教學(xué)，營(yíng)造學(xué)生持續(xù)地專心致志地鉆研的學(xué)習(xí)氛圍，點(diǎn)燃學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘?qū)W生強(qiáng)大的積極潛能，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力

2、培養(yǎng)習(xí)慣

但是現(xiàn)在語文很差，尤其是語文，不知道該怎么學(xué)

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語文網(wǎng)課老師推薦：一個(gè)真正的語文老師不僅僅是幫助你提高語田陽績(jī)的數(shù)字，他應(yīng)該是可以潛移默化中幫助你完善三觀，使你漸漸成為更好的人。我是很看重初印象的，可是后來我之所以成為他的學(xué)生