南寧高中數(shù)學一對一輔導老師，高聯(lián)一試誰講的好

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我已在中學工作了7年，但沒有中二職稱，現(xiàn)想評中一教師職稱

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我是廣西的一名中學教師，教齡為9年，職稱是中二

賓陽教育培訓機構(gòu)，如何把握算法多樣化和優(yōu)化

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2、曾先后任教于梧州奧數(shù)集訓隊、初高中高端班，憑著清晰的講課思路

南寧一對一數(shù)學輔導老師，小學培優(yōu)課程體系

1對1培優(yōu)拔高課：成績原地踏步或提分不顯著、提升遭遇瓶頸，有望進一步提分的潛力學生。1對1考前沖刺課：希望考前集中強化、需要綜合梳理知識與考試技能、迅速進步的學生