想給她報(bào)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

如果特別差的話可以跟進(jìn)一下課本，如果程度還可以可以找一個(gè)補(bǔ)課班補(bǔ)一下新概念1-2 對(duì)英語(yǔ)的幫助很大的，我也是初中補(bǔ)的高中英語(yǔ)基本上都可以120以上，初三英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪個(gè)好

初中英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)用什么好一些

我的小孩正讀初三。他的練習(xí)冊(cè)有“典中點(diǎn)”，比較不錯(cuò)。哪個(gè)地方的中考英語(yǔ)難，希望我的建議能幫到你

買五年中考，三年模擬吧，比較多人用，內(nèi)容非常多，初三上期中英語(yǔ)復(fù)習(xí)

我是一名初三學(xué)生

展開(kāi)全部如何學(xué)好英語(yǔ)？想學(xué)好英語(yǔ)，首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣?！芭d趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：喜歡的事，就容易堅(jiān)持下去；不喜歡的事，是很難堅(jiān)持下去的。初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)，而興趣不是與生俱來(lái)的，需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說(shuō)：“我一看到英語(yǔ)就頭疼，怎么能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣呢？”還有的同學(xué)說(shuō)：“英語(yǔ)單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒(méi)治了?！边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。你就會(huì)感到英語(yǔ)是一門枯燥無(wú)味的學(xué)科，學(xué)了一段時(shí)間之后，學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低，自然也就不會(huì)取得好成績(jī)。但是，只要在老師的幫助下，認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的必要性，用正確的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開(kāi)始時(shí)多參加一些英語(yǔ)方面的活動(dòng)，銀海區(qū)，唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了，懂得多了，就有了興趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)起來(lái)就有了動(dòng)力和欲望。畢竟是Nogains嗎。練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)講，上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”：“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開(kāi)闊，心隨老師走，聽(tīng)懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)?！笆值健薄W(xué)英語(yǔ)，一定要做課堂筆記。常言說(shuō)，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，可是過(guò)了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要?！岸健?。理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問(wèn)題，以便迅速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問(wèn)題的回答，以加深對(duì)問(wèn)題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短?！把鄣健?。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻?！翱诘健?。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書(shū)不出聲，害羞不敢張嘴。初三英語(yǔ)適合用什么教輔，所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；初三英語(yǔ)輔導(dǎo)哪家好，利用一切可能的機(jī)會(huì)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，銀海區(qū)，與外教交流、參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦等。初三英語(yǔ)怎么樣，需要注意的是，一旦開(kāi)始，就要堅(jiān)持下來(lái)，千萬(wàn)不能半途而廢，切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類；這樣每天記40-80個(gè)單詞，堅(jiān)持不懈，多聯(lián)想，多思考，多使用，詞匯問(wèn)題不就解決了嗎？在學(xué)習(xí)的過(guò)程中多注視單詞的用法

上面的人好厲害啊！不過(guò)有些不實(shí)用啊！
要認(rèn)真的做筆記，一定要跟上老師的復(fù)習(xí)的進(jìn)度；
尤其是詞組，一定要把相似的詞組重點(diǎn)記（可以的話，找比自己高一屆的的大哥大姐借他們的筆記來(lái)看看，反正教課書(shū)換湯不換藥）；還有希望

我建議你學(xué) 中考必勝 中考母題 的學(xué)習(xí)光盤，有你說(shuō)的弱項(xiàng)的專項(xiàng)光盤，很好，都是全國(guó)最頂尖的特高級(jí)教師主講的，非常通俗易懂，高效率的學(xué)習(xí)方式，成績(jī)有明顯的提高的。比家教好，感覺(jué)像是教師在給我一個(gè)人講的，感覺(jué)很棒。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談