孩子高三了，數(shù)學(xué)成績不怎么好，同事介紹我去廣西自治區(qū)新課堂

今天接到廣西自治區(qū)新課堂教育的電話，說我們家學(xué)生被入選了免費培訓(xùn)

這是變相收費。

對這種無信用的人，要嚴(yán)加防范。

作為家長，你要知道你的孩子對數(shù)學(xué)是否感興趣，如果他不感興趣，他的學(xué)習(xí)成績是這樣非常正常。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，不在于補課；而在于提高他對數(shù)學(xué)的興趣。

只要他感興趣，他就會主動做題。

其實最好的數(shù)學(xué)老師所講的也都是課本的知識。

怎樣記住這些數(shù)學(xué)知識呢？通過做題練習(xí)；就像我能給你解答問題，遇到有些概念、定理、公式也有翻書的時候。

更何況你的孩子對數(shù)學(xué)還不是很感興趣呢？數(shù)學(xué)知識一般分為兩部分，一部分是基礎(chǔ)知識，就是公式、概念、定理、定律等；所有老師傳授的都一樣。

高三補習(xí)有哪些機構(gòu)，第二部分是技巧；而技巧是學(xué)不來的。

必須靠做題，把解題技巧用自己的知識融會貫通，而不是學(xué)來的。

這就是解題方法千差萬別的原因。

如果解題技巧可以學(xué)來的話，大家解題方法就會一樣了。

通過做題就會遇到很多概念、公式、定理等，他如果不會，就翻書看一下。

高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班，時間長了，自然就把知識掌握了，否則，即使你能找十個老師來教他，他還是不會。

就好比教你一套動作，你就是找十頂尖的個老師，每個老師都教你5遍；你還會忘記；不如你自己練習(xí)20次管用。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同學(xué)習(xí)動作一樣。

你天天練習(xí)，你就逐步記住了，不僅記住了，你還會掌握技巧。

高三沖刺班封閉式收費，這就是為什么要多做題練習(xí)的原因。

高三全封閉補課班，第二是練習(xí)。

第二條，就只能靠自己。

無人能代替。

供你參考

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支持一下感覺挺不錯的
僅代表個人觀點，不喜勿噴，高三一對一輔導(dǎo)哪家好

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高三封閉沖刺有用嗎，新橫縣大家都知道，可是不實惠，太貴了沒人學(xué)得起，我推薦的話，那些培訓(xùn)機構(gòu)就不要去，大班的話人多，學(xué)不到，費用的話費用不是一般人能吃得消的！這個工具應(yīng)該說是目前最成體系、內(nèi)容最完整的一套工具書，它的重點放在培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)思維習(xí)慣，而且是和學(xué)生的日常學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，是通過具體的學(xué)習(xí)過程來潛移默化，循序漸進(jìn)地加以實現(xiàn)的。

第三部分，解題技巧：為了讓學(xué)生清楚為什么要養(yǎng)成系統(tǒng)學(xué)習(xí)思維？這種學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)的思維習(xí)慣，究竟給解題帶來什么好處？
曉鵬老師精選了初中，高中，文科，理科一些有代表性的題目，從思路入手，一步一步展開，目的是讓學(xué)生充分領(lǐng)會到系統(tǒng)學(xué)習(xí)思維，在解題思路上帶來的變化和優(yōu)勢，幫助學(xué)生找到一種規(guī)律性的思考問題，解決問題的方式，然后舉一反三，觸類旁通。

希望我的推薦對你有用

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我家小孩也是明年要參加高考，我也很著急，前幾個月他同學(xué)介紹一家1對1的課外輔導(dǎo)機構(gòu)，叫什么橫縣教育吧！
我家小孩在那邊兩個月感覺還不錯，成績也提升了不少，所以我準(zhǔn)備在那兒再報幾個月。高三數(shù)學(xué)差能補上來不，雖然花了一點錢，但我覺得還真的有效，那也就值了。而且那家機構(gòu)是全國十大教育品牌機構(gòu)

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