
廣西崇左市舞蹈高考家教語文1對(duì)11對(duì)1家教
四年級(jí)語文一對(duì)一怎么教,第一天當(dāng)家教有什么好說的話
我高考完 有人找我當(dāng)家教 是個(gè)女孩子來的.。
第一天一般需要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格、生活及家庭教育等情況做個(gè)大致的了解,好制定教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)也讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己有個(gè)好的印象,相信你的專業(yè)實(shí)力。
1. 首先從學(xué)生家長(zhǎng)處了解學(xué)生的學(xué)習(xí)及性格情況,大致知道請(qǐng)你去做家教老師的原因和目的;
2. 根據(jù)家長(zhǎng)的介紹,你心中應(yīng)該有了數(shù),這時(shí)可以說些鼓勵(lì)的話,給家長(zhǎng)信心,同時(shí)說說自己的專業(yè)實(shí)力或者從教經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心;
3. 如果初次見面有學(xué)生在場(chǎng),可以跟學(xué)生簡(jiǎn)單溝通一下她的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道她的薄弱環(huán)節(jié),之后好針對(duì)性的去補(bǔ)缺補(bǔ)差;
4. 注意不同階段的學(xué)生教學(xué)方式不同,盡量使用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式去教學(xué),注意家教和學(xué)校教育的區(qū)別。
廣西崇左市舞蹈高考家教語文1對(duì)11對(duì)1家教
初一數(shù)學(xué)找家教補(bǔ)習(xí)哪的好?南寧初中寒假班招生情況 ?
北京高1科學(xué)課外輔導(dǎo)高1物理化學(xué)課外補(bǔ)習(xí)去哪里好?
為廣大學(xué)子提供北京中考,北京高考,小學(xué)家教,初中家教,高中家教服務(wù)。語文,英語,物理,化學(xué),地理,歷史,生物,政治等1對(duì)1家教輔導(dǎo),1對(duì)1補(bǔ)習(xí)課程。
初中作業(yè)輔導(dǎo)老師,舞蹈家教平均一次2小時(shí)正常是什么價(jià)位?
初中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)老師,如果是教街舞的家教(1對(duì)1)
不知道你是在那個(gè)城市,每個(gè)城市的收費(fèi)不同吧,而且還要看你找的家教是專業(yè)舞蹈老師還是舞蹈愛好者兼職家教。每次2小時(shí)時(shí)間算比較長(zhǎng)了,最低每小時(shí)應(yīng)該在80元以上的,好的老師收費(fèi)或許更高。所以不如去舞蹈社報(bào)名學(xué)。
如果你是一位老師,有個(gè)有一幫學(xué)生特別不聽你的話,你會(huì)怎么辦?
崇左市舞蹈高考家教語文1對(duì)11對(duì)1家教,。女主原來揣著大學(xué)表演系的通知書。
考上了和男生一樣的建筑系,后來發(fā)生一系列的事。
為什么家教去了一天,愛上愛情 我為歌狂
我明年參加高考,但是現(xiàn)在語文很差,尤其是語文,不知道該怎么學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)家教如何帶,昭熠學(xué)校的好還是學(xué)大的好呢?
初中數(shù)學(xué)家教一對(duì)一,如何為孩子選擇舞蹈老師
四年級(jí)家教一對(duì)一要怎么教,我女兒3歲半,我想讓她學(xué)舞蹈。
首先小孩才3歲 要從興趣開始 你的這種情況不用請(qǐng)很好的老師 其實(shí)舞蹈學(xué)院的學(xué)生就可以了 主要是培養(yǎng)孩子的興趣 學(xué)舞蹈是要吃苦的 壓腿練功都是要堅(jiān)強(qiáng)的毅力去完成的 所以先要從小孩的興趣和毅力開始 等基本功不錯(cuò)了 學(xué)得不錯(cuò)了 再找好的老師 但最重
初一數(shù)學(xué)找家教補(bǔ)習(xí)哪的好?南寧初中寒假班招生情況 ?
誰教過初中語文和英語的家教???應(yīng)該怎么上?先干什么后干什么?
語文老師,數(shù)學(xué)老師像什么,寫一個(gè)句子.例如:音樂老師。
語文家教怎么教知乎,家教沒教好學(xué)生怎么辦
這個(gè)暑假在一個(gè)家教機(jī)構(gòu)兼職,我是
第一次教,帶了4個(gè)學(xué)生。
作為一個(gè)大學(xué)生教員,我也能理解你的心情。我也碰到令人頭疼的學(xué)生,尤其是一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差而且學(xué)習(xí)不積極的學(xué)生。你講課時(shí)他不想聽,你讓他動(dòng)筆寫也不想寫,布置少量的作業(yè)讓他完成也懶得做。家教不僅僅是把課本上的內(nèi)容給他講明白,而且要把他過去一年來甚至是幾年來一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及所形成的一些錯(cuò)誤的慣性思維給改過來,而后者往往是最重要的也是最難的。
請(qǐng)家教的學(xué)生往往是基礎(chǔ)比較差,有些甚至是好幾科都較差,所以為了使學(xué)生聽懂,家教老師還不得不講回顧一下以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。要知道在學(xué)校,一門課程每個(gè)星期有好幾節(jié)課,一個(gè)學(xué)期下來有好幾十節(jié)課,一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師都要上一個(gè)學(xué)期。在學(xué)校這么久都沒有學(xué)到的東西怎么可能通過家教一下子就全部弄明白。因此,家長(zhǎng)不要抱著短期內(nèi)就使學(xué)生進(jìn)步明顯的期望,學(xué)生成績(jī)提高是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。
不過為了避免出現(xiàn)你這種情況,應(yīng)該不時(shí)和家長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況交流一下。例如我每次試講后,對(duì)所教的生就有了一個(gè)大概的了解:學(xué)生的基礎(chǔ)如何,哪些知識(shí)點(diǎn)掌握的不夠好,那些題型不會(huì)做,計(jì)算能力和理解能力怎樣,學(xué)習(xí)夠不夠主動(dòng)等等。確定讓我教后,我會(huì)先把我對(duì)學(xué)生的這些了解跟家長(zhǎng)說明,并從家長(zhǎng)那里得到更多關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并詢問家長(zhǎng)的要求。在家教過程中,也要不時(shí)向家長(zhǎng)反映一下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,譬如學(xué)生不認(rèn)真聽講,不愿做題等等。同時(shí)對(duì)家教的進(jìn)度也要向家長(zhǎng)說明,譬如我覺得學(xué)生的英語語法基礎(chǔ)太差,我打算給他補(bǔ)一下上個(gè)學(xué)期的語法。這樣一來,即便學(xué)生短期內(nèi)沒有得到多少提高,到底是學(xué)生的問題還是老師的問題,我想家長(zhǎng)心中應(yīng)該有數(shù)。
我覺得極大多數(shù)的大學(xué)生教員都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,都在努力把學(xué)生教好,而這需要教員、家長(zhǎng)、學(xué)生三方的溝通與配合。
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