高三一對(duì)一有用嗎，高三語(yǔ)文差上一對(duì)一有用么

語(yǔ)文作文文筆極差，怎么辦，從小學(xué)語(yǔ)文就不好基礎(chǔ)知識(shí)掌握還可以。

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，需要循序漸進(jìn)，積少成多，要特別注意平時(shí)的積累，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。還要多閱讀，積攢一些平時(shí)寫(xiě)作所需的素材。你的問(wèn)題很模糊，具體哪個(gè)部分較差，還需具體指出來(lái)，方可告知?；A(chǔ)知識(shí)部分

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孩子高三了，語(yǔ)文一直考不高分。

不建議上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槲揖褪茄a(bǔ)習(xí)班的老師。

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南寧在哪學(xué)舞蹈?

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新南寧不是很了解，但是精銳的語(yǔ)文老師非常不錯(cuò)，今年的高考作文都?jí)褐辛耍遗畠汉苁切疫\(yùn)！

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