
羅城縣高2數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)哪些好
數(shù)學(xué)高2復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)月考,高中數(shù)學(xué)哪些教輔比較好
3. 高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解析 這本教輔書(shū)的優(yōu)勢(shì)在于其針對(duì)性很強(qiáng),而且習(xí)題的難度比較高。適合需要突破自己的學(xué)生,而且每道題都有詳細(xì)解釋?zhuān)晒W(xué)生查漏補(bǔ)缺。4. 班級(jí)輔導(dǎo) 普通輔導(dǎo)書(shū)來(lái)源于考試
重難點(diǎn)解析吧,貌似是王后雄編的,題目難度還不錯(cuò)。我感覺(jué)訓(xùn)練起來(lái)挺好的
初三化學(xué)一對(duì)一,高二了 用什么數(shù)學(xué)參考書(shū)好 推薦下
我是新高三的學(xué)生,自從高一開(kāi)始我就用橫縣專(zhuān)題這本書(shū),各書(shū)店必有此書(shū),里面有大量的解題技巧,還有方法解析,還有能力提高題等,供課后復(fù)習(xí)使用,也可以課前預(yù)習(xí)書(shū)里面的知識(shí)。呵呵,它是本絕對(duì)好的書(shū)。我用下來(lái)之后,老師在黑板上出道題,我立刻腦海中出現(xiàn)這種類(lèi)型題的影子。因?yàn)闄M縣專(zhuān)題的特色就是將各種題進(jìn)行歸納,學(xué)生就可以快速地學(xué)習(xí)和掌握。我目前是加物理的,數(shù)學(xué)高考比文科要難,這本書(shū)給我很好的復(fù)習(xí)方法。關(guān)鍵要取決于你是否用心看書(shū)
書(shū)唯一的缺點(diǎn)就是:一本書(shū)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),橫縣說(shuō)函數(shù)1本,數(shù)列1本,三角函數(shù)1本。你看看把,我推薦你買(mǎi)它我的意見(jiàn)吧
羅城縣高2數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)哪些好
高2統(tǒng)考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),高中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)
2.理解基礎(chǔ)知識(shí):數(shù)學(xué)是一門(mén)需要理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科。因此,你需要花時(shí)間去理解和掌握所有的基礎(chǔ)知識(shí),包括公式、定理等。3.做練習(xí)題:做練習(xí)題是提高數(shù)學(xué)能力的最好方法。你可以從教科書(shū)
成才之路
橫縣專(zhuān)題
5年高考3年模擬 分類(lèi)的
高二下學(xué)期,數(shù)學(xué)馬上一輪復(fù)習(xí)了用什么資料好
學(xué)霸筆記,數(shù)學(xué),物理化都有,內(nèi)容全面又簡(jiǎn)潔
我想給孩子找補(bǔ)習(xí)班,他橫縣二,數(shù)學(xué)不怎么好
我是高二的學(xué)生 數(shù)學(xué)成績(jī)特別差 應(yīng)該買(mǎi)什么資料可以有明顯的提高 有
高數(shù)二輪怎么復(fù)習(xí),高中必修二數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)啊
我的必修2數(shù)學(xué)學(xué)得很不好 現(xiàn)在補(bǔ)課在復(fù)習(xí) 我覺(jué)得很吃力 怎么辦啊 看其他
我今年高二、廣西南寧的、想弄本數(shù)學(xué)的好點(diǎn)的課外練習(xí)
大學(xué)高數(shù)2怎么復(fù)習(xí),高二買(mǎi)什么刷題資料好
3. 《高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽初步》這本書(shū)是針對(duì)初學(xué)者且適合高二學(xué)生的,涵蓋較全面的數(shù)學(xué)知識(shí),題目不過(guò)于難,很適合初學(xué)者或者基礎(chǔ)較差的同學(xué)。4. 數(shù)競(jìng)網(wǎng)。shumo.,這是很好的刷題平臺(tái),且內(nèi)容較為全面,包含數(shù)學(xué)、物理
急!文科的高中生想要從系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一下高中的數(shù)學(xué)
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(2)對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容要分清主次,突出重點(diǎn),系統(tǒng)復(fù)習(xí)與重點(diǎn)復(fù)習(xí)相結(jié)合?!皹O限”是高等數(shù)學(xué)中一個(gè)極為重要的基本概念,無(wú)論是導(dǎo)數(shù),還是定積分、廣義積分、曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)等概念無(wú)不建立在極限的基礎(chǔ)上
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