(1)英語教師暑期培訓規(guī)劃

各備課組在各市級學科帶頭人工作室指導下，實施集體電子備課。積極參加2017年市級課題申報、全省教育教學信息化大賽，按照文件要求及時提交參賽作品積極參加廣西第二屆微課大賽活動（7月31日截止）。欽州聲樂培訓班，學校將安排暑期教師“返校日”活動。學校推薦以下活動主題：讀書沙龍：交流暑期讀書收獲，暢談讀書心得。提交材料：發(fā)言稿。美文誦讀：開展誦讀藝術交流，練習誦讀技巧。提交材料：誦讀錄音。提交材料：微課。導學案二次備課研討：針對導學案二次備課中出現(xiàn)的問題，集中研討。提交材料：硬筆書法作品。以上六個主題，各工作室征求成員意見，選擇兩項開展。各教師參加活動材料需8月20日之前傳于胡進華老師電子信，由胡老師及時發(fā)布于學校網(wǎng)站。召開校慶開放周專題研討會。引導全體教師學習與研究教育改革發(fā)展政策，以及年度主題培訓（能力提升工程）規(guī)定的研修專題，著力提升教師政策研究水平與教育教學能力，全面實施素質教育，不斷提高教育教學質量。培訓對象 全體在職教師。培訓時間 1。――4日上午00~00，下午：30~00 2。

假期語文補課學校一般多少錢

具體標準如下：標準老師：元／小時。中級老師：
／小時。高級老師：
／小時

高中語文補課學校價格多少

現(xiàn)在在校大學生也加入了一對一家教的陣營，因此這個價格更是天差地別。一對一補習的價格還是有個大概的范圍的，比較常見的就是
左右一節(jié)課。不同的學習階段，是影響高中一對一補課費用的因素之一。這里指的是孩子們

語文一對一家教一般多少錢

具體價格會根據(jù)所在城市、路程遠近、課程的難易程度、家教時間等客觀因素會有所浮動，但不會有太大變化。 學前~五年級：小時六~八年級：
小時九~高二年級：
小時（

(2)英語老師網(wǎng)上培訓體會

研修時間過得很充實，學到了很多知識和教學經(jīng)驗。為了在以后的教學中，更好的利用本次研修所得到的體會，下面我就談談本次研修的感受。感受壓力，增強信心。而這就需要付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、調控，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。積極研修，深刻感悟。在研修期間，我堅持在網(wǎng)上學習，通過這次研修學習，學了不少知識，為我營造了一個廣闊的學習天地，使我掌握了先進的教育理念知識和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。通過研修我對自己以前的教學有了一次徹底的反思。更新了教育教學知識。教師是一個永遠新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學方法的更新。作為英語老師，應該時刻關心新的語言技巧的出現(xiàn)和發(fā)展，并將其引用到教學中。所以，作為英語教師必須時時保持充電的狀態(tài)，此次培訓無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓，就我個人而言，在學科知識方面得到一次全面的補充。明確了今后工作目標。研修只是一個手段，研修只是一個開端，對于研修給予的清泉，我要讓它細水長流。我明白，今后我會學以致用，我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電，他山之石，可以攻玉，學無止境，對于一個老師來講，自己需要學習的東西會有很多，只有真正掌握了教學真諦的老師才是一個好老師，才是一個深受學生歡迎的老師，也才是一個對學生幫助很大的老師。我們選擇了教書育人這樣一個職業(yè)，那么我們就該付出更多的努力做一個真正的好老師！在這里，我們沉醉其中在這里，我們樂此不疲?？赏ㄟ^研修，我的認識有了轉變，對教育教學工作也有了一種新的理解。

語文家教學校要多少錢

如果是老師給初中學生補課，那就要給補課老師劃分一個等級，低檔是100~200，中等是200~300元，高級是300~500元，當然這不是一個固定的水平

(3)請問如何輔導初三女生英語？

大家好，我有個同事的小孩（女）今天初三，馬上就要參加初中會

這種情況，“突擊”色彩比較強。輔導要把握以下幾點：緊抓她的薄弱環(huán)節(jié)，覃塘你說的單詞，同時，應對考試，語法和基本的句型、會話是一定要考慮的，不知你所輔導的對象，她這些方面如何？再者就是聽力，要根據(jù)當?shù)爻跞荚嚨囊蠖āＵ业奖∪醐h(huán)節(jié)之后，就是制定針對的強化訓練，首先要看她對何種強化訓練接受能力最佳，迅速確定這點，而后對正下藥，讓她自己拿主意，你所做的就是強制性的協(xié)助其規(guī)劃強化方案，不管按天還是按時，內容要密集，但不能過多，關鍵是調動她的主動性，從最薄弱，次薄弱，到不薄弱，分清主次，安排緩急。由于時間短，要緊緊圍繞基礎知識和考題強化。句型和會話嗎

對英語不感興趣的人來學英語真的是勉強啊，！沒別的，就是多讀！

我初中英文好象記得還算不錯的 長時間來說，在初中的時候 我覺得還是努力背單詞和課文比較有用，一方面可以多記幾個單詞，另一方面可以增強你的語感！外語這東西，語感太重要了 當然，適當?shù)亩陶Z和語法也是需要記記的 另外告你一個短期提高的方法！由于初中的單詞量相對不多，所以就算平時不怎么學，到了初三也該記得大部分了！在這個基礎上，要短期提高，我覺得找一本好的參考書，相當重要！但是沒有必要多！畢竟知識點都在那里的，多幾本最多就是在某個細節(jié)上詳細點！而這本書有什么要求呢？最好是 它要有初中所以的語法，在介紹這些語法的時候，它要夠詳細，而且要有適當?shù)木渥诱f明，和適當?shù)木毩曨}！最好是歷屆考試題中抽出來的，有針對性！它還要有一個初中所有的短語集中，畢竟當單詞與單詞結合在一起的時候，它們的意思就變了太多，不記住這些短語，那么在理解句子的時候會出現(xiàn)相當多的困難。而且這些短語最好是有那種，有幾個相近的單詞組成的短語放在一起做個比較。它最好要有對詞性的分析，什么名詞啊，動詞啊等等。初中的時候，才接觸英文不久，有可能對單詞的詞性不能做很好的理解，這個也很重要的。

我認為最重要的一點是要培養(yǎng)興趣。但是冰凍三尺非一日之寒，可能在短時間內調動起來她的積極性很難的。雖說現(xiàn)在是要求素質教育，但是以下這些方法，對付中考和會考應該算得上是有的放矢的。希望對你和你的小學生有幫助。1。語法項目在每個單元的最后一課都有小結。語法的強化訓練，需要有大量的有針對性的練習題來支持。2。覃塘，PLAY本身是個動詞，加上ER，就是個名詞，表示參加這個動作的人，加上ING，就是個動名詞，表示這個動作?？梢詫⒁恍┣熬Y，如，UN，IM，PRE，后綴，ABLE，F(xiàn)UL，ER和它們對應的意義教給學生。3。聽力，有些學生之所以聽力不好，很大一個原因是因為發(fā)音不準確。自己讀的單詞，與聽到的，不是一個味兒，當然就反應不過來了。發(fā)音要標準，才能聽懂英語。4。查缺補漏，復習要像過篩子一樣，出現(xiàn)問題及時糾正。過篩子可以通過進行測試來發(fā)現(xiàn)

時間太短了，如果要提高成績只能用“捷徑”了！我拿我自己快速應付英語考試的方法，希望有幫助！做全真試題。

這很重要，每年的考試范圍其實是差不多的，知識重點就那么幾個，只不過每年以不同的題目形式出出來，總之，萬變不離其宗！把今六年的試題全部搞懂，每個單詞都認識，隨便拿一題出來都能做對，并且通曉解題道理。

這時，已經(jīng)有了很大得飛躍！做CLOZE。

這類題目其實包含了詞匯、固定詞組搭配、語境理解等能力，這部分能拿高分了，說明她的英語水平也提高很多了。

每天的背誦，還可以幫助她增強英語語感。

（我以前看一本北大學生談考試學習方法和經(jīng)驗的書，他以前英語也平平，在考前一個月用這個方法，高考考了136分！我也親身實驗過這個方法，的確是很有效的。

）背單詞。

當然是做系統(tǒng)的方法。

但是如果時間緊迫，小朋友已經(jīng)無心背單詞時，還是以以上兩種應試方法為先

飛得最好?。?/p>

我想首先要培養(yǎng)興趣 要有成功的經(jīng)歷我妹現(xiàn)在就喜歡英語了讓他認識音標先有了音標就很容易告訴他時間短不是問題的 每天試著重復讀錄音帶中的英語 三遍