排名啊，一般都不是很權(quán)威，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的特點(diǎn)不一樣，一般不太好排名的。沒(méi)有什么官方的，最好找?guī)准冶容^近的機(jī)構(gòu)，帶孩子體驗(yàn)下，看看學(xué)的內(nèi)容以及時(shí)間安排，是否可以長(zhǎng)期學(xué)比較下，一般的選擇：

1、泡泡少兒英語(yǔ)，新環(huán)江縣家的，十幾個(gè)人一個(gè)班，2k多一兩個(gè)月還是什么

2、迪士尼英語(yǔ)，比較適合3-6歲的學(xué)齡前的小朋友學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可以一起做點(diǎn)親子互動(dòng)的活動(dòng)

3、樂(lè)知少兒英語(yǔ)，6-12歲的小孩，學(xué)口語(yǔ)不錯(cuò)，在家和中外教學(xué)口語(yǔ)，網(wǎng)上有課可以聽(tīng)。其他就看你家附近有沒(méi)有其他機(jī)構(gòu)，多去比較就知道了

我想找高中一對(duì)一輔導(dǎo)老師，請(qǐng)問(wèn)高中一對(duì)一輔導(dǎo)老師如何找？有什么渠道

誰(shuí)知道南寧高中最好的補(bǔ)習(xí)班推薦去哪里??？高中一對(duì)一家教哪個(gè)好啊

最好的高中家教，就在南寧學(xué)大。一對(duì)一的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，學(xué)生和老師的溝通更方便，老師幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，穩(wěn)步進(jìn)步有很大的作用。受到學(xué)生的一致好評(píng)

請(qǐng)問(wèn)家教一對(duì)一（數(shù)學(xué)高中）補(bǔ)課。一天上三小時(shí)，大概要收多少錢

一、在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)一對(duì)一語(yǔ)文老師是一種什么樣的體驗(yàn)

工作需要經(jīng)營(yíng)，愛(ài)情和環(huán)江縣也需要經(jīng)營(yíng)。所以到現(xiàn)在為止，幾乎沒(méi)啥朋友了。說(shuō)沒(méi)朋友，要是有錢也是一種安慰和鼓舞。但是，工資也不高啊。寒暑假工資稍高，淡旺季明顯。機(jī)構(gòu)的老師工資構(gòu)成是底薪 + 提成。底薪只有1000

高中輔導(dǎo)1對(duì)1老師，南寧學(xué)大教育名師陣容補(bǔ)習(xí)不錯(cuò)

戴氏教育可靠嗎，學(xué)大的老師很有耐心的哦

南寧高中補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好？學(xué)大高一數(shù)理化期末提分補(bǔ)習(xí)

南寧高中數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)哪里比較好？學(xué)大教育怎么樣

南寧市小雞村高中語(yǔ)文老師輔導(dǎo)老師1對(duì)1老師

南寧市高中語(yǔ)文老師輔導(dǎo)老師1對(duì)1老師，高中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)工作如何開展

對(duì)于高考生來(lái)說(shuō)，面對(duì)著很大的挑戰(zhàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好

5.重視方法深析，授之以魚不如授之以漁，在詳細(xì)講解精練中要點(diǎn)凸顯學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成。6.定制深遠(yuǎn)目的，抓習(xí)慣養(yǎng)成，一對(duì)一家教輔導(dǎo)并不僅僅是成績(jī)的提高，更是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成

二、想找個(gè)家教老師？補(bǔ)習(xí)高中數(shù)學(xué) ，大概一小時(shí)多少錢

各地行情不一，以河池而言，好點(diǎn)的老師，指有幾年學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的老師，最低不低于150一小時(shí)，一般行情在250左右。名校教師5.6百以上，且一般不接一對(duì)一，能接的得托關(guān)系

孩子馬上要高考了，不知道南寧一對(duì)一輔導(dǎo)高三數(shù)理化去哪好

學(xué)大教育蠻不錯(cuò)的，我哥家的孩子就在那里上的，都是1對(duì)1的老師輔導(dǎo)，老師都很專業(yè)，也很負(fù)責(zé)，老師還幫助解答問(wèn)題，孩子也挺喜歡去的

南寧學(xué)大教育怎么樣？南寧學(xué)大教育咨詢電話多少

高考1對(duì)1輔導(dǎo)老師，高三一對(duì)一輔導(dǎo)老師在哪找

可以通過(guò)身邊已經(jīng)得到高效輔導(dǎo)的同學(xué)或老師推薦一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師，這種方式比較直接，同時(shí)也能夠從同學(xué)或老師的實(shí)際體驗(yàn)中得出比較可信的結(jié)論。總之，需要找高三一對(duì)一輔導(dǎo)老師，可以選擇多種途徑