戴氏培訓(xùn)，個(gè)人課題研究工作計(jì)劃范文1000字精選

九月份：

1、寫好《農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三教學(xué)方法的研究》子課題研究計(jì)劃；

2、寫好課題組個(gè)人子課題計(jì)劃；

3、將計(jì)劃上傳到教師博客，并豐富博客資料；

4、認(rèn)真討論研究課題組成員的研討課教案和說課稿，并反思總結(jié)； 十月份：

老師對(duì)小明說“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，是人就懂，你怎么會(huì)不明白？”。謝謝您的德保，歡迎您再來(lái)。昨天是我的十六歲誕辰。老師，你上課講得太快，我根本沒聽懂，再給我講一遍

廣西南丹縣編導(dǎo)文1化課語(yǔ)文的老師1對(duì)1的老師復(fù)習(xí)的老師

《蒙曼品最美唐詩(shī)》是蒙曼老師于在喜馬拉雅FM開播的音頻課程類節(jié)目，宗旨為品讀最美唐詩(shī)，找回詩(shī)情詩(shī)心。節(jié)目?jī)?nèi)容從《唐詩(shī)三百首》中選擇最經(jīng)典最雅正的古詩(shī)。有助于我們走出自己的狹小空間，有更大的視野

南丹編導(dǎo)文1化課語(yǔ)文老師1對(duì)1老師復(fù)習(xí)老師，感謝數(shù)學(xué)老師的一封信作文

我在小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，現(xiàn)在您的 教學(xué) 方法 讓我開始對(duì)數(shù)學(xué)有了極大的興趣。以前，我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門干枯乏味的學(xué)科，但您總會(huì)把數(shù)學(xué)講得生龍活虎的，讓我感覺到這是一門很好學(xué)又很有趣的學(xué)科。老師，也正是你的教法

高三語(yǔ)文備課組的工作總結(jié)

一次次的討論，一次次的交流，使大家對(duì)當(dāng)前的語(yǔ)文教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，大家在各自的課堂教學(xué)中努力實(shí)踐，勇于嘗試，不斷反思，課堂教學(xué)水平有了不同程度的提高

1、抓住契機(jī)，進(jìn)行有效的課堂教學(xué)研討

我是廣西的一名中學(xué)教師，教齡為9年，職稱是中二

初一學(xué)生成績(jī)提高的方法，在今后的學(xué)習(xí)，處事更好的經(jīng)驗(yàn)