高一數(shù)學(xué)考試得50分是否正常，取決于你平時(shí)的學(xué)習(xí)情況和考試情況。如果說平時(shí)考試也是這個(gè)水平范圍，那是正常的；如果你平時(shí)不是這個(gè)水平范圍，那是不正常的。下面從高一數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)和高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法來進(jìn)一步解析一下你的情況

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《重難點(diǎn)手冊(cè)·高1數(shù)學(xué)(上)》：三千萬(wàn)學(xué)子的制勝寶典；五省市名師的在線課堂；十四年書業(yè)的暢銷品牌。技巧要點(diǎn) 整體把握是很重要的，高中數(shù)學(xué)的重要性不是誰(shuí)能想象的，剛進(jìn)入高一，有些學(xué)生還不是很適應(yīng)

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高一數(shù)學(xué)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)1 1.函數(shù)的概念：設(shè)A、B是非空的數(shù)集，如果按照某個(gè)確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f，使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x，在集合B中都有確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng)，那么就稱f：A→B為從集合A到集合B的一個(gè)函。記作：y=f(x)

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1.高一下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理 篇一 1.對(duì)于函數(shù)f(x)，如果對(duì)于定義域內(nèi)任意一個(gè)x，都有f(-x)=-f(x)，那么f(x)為奇函數(shù)；2.對(duì)于函數(shù)f(x)，如果對(duì)于定義域內(nèi)任意一個(gè)x，都有f(-x)=f(x)

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一、定義與定義式：自變量x和因變量y有如下關(guān)系：y=kx+b 則此時(shí)稱y是x的一次函數(shù)。特別地，當(dāng)b=0時(shí)，y是x的正比例函數(shù)。即：y=kx(k為常數(shù)，k0)

二、一次函數(shù)的性質(zhì)

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1、善于用“1“巧解題

2、三角問題的非三角化解題策略

3、三角函數(shù)有界性求最值解題方法

4、三角函數(shù)向量綜合題例析

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15、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)

高一上學(xué)期數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整理

3.拋物線：y2=±2px(p>0)，x2=±2py(p>0)4.高一上學(xué)期數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整理 正棱錐 正棱錐的定義：如果一個(gè)棱錐底面是正多邊形，并且頂點(diǎn)在底面內(nèi)的射影是底面的中心，這樣的棱錐叫做正棱錐。正棱錐的性質(zhì)

高一數(shù)學(xué)上學(xué)期的所有知識(shí)點(diǎn)

高一數(shù)學(xué)上學(xué)期的所有知識(shí)點(diǎn) 1.數(shù)列的定義 按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列，數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)都叫做數(shù)列的

(1)從數(shù)列定義可以看出，數(shù)列的數(shù)是按一定次序排列的，如果組成數(shù)列的數(shù)相同而排列次序不同，那么它們就不是同一數(shù)列