風(fēng)瀾教育的幼小銜接班聽(tīng)說(shuō)辦得挺紅火的，我家鄰居兩個(gè)小孩（一對(duì)雙胞胎）都在那上幼小銜接班，小孩提前學(xué)習(xí)小學(xué)的課程，給上小學(xué)做個(gè)過(guò)渡挺好的，每天聽(tīng)到他們倆讀拼音，唐詩(shī)，看到他們認(rèn)真的樣子，感覺(jué)他們真的是小學(xué)生了

融水縣高3復(fù)讀一年語(yǔ)文老師補(bǔ)習(xí)老師好不好，廣西戴氏教育怎么樣

高三語(yǔ)文需要補(bǔ)課嗎？我語(yǔ)欽北區(qū)績(jī)不錯(cuò) 但是高三在校語(yǔ)文老師不靠譜

既然已經(jīng)報(bào)了就堅(jiān)持下去， 你或你家長(zhǎng) 可以向補(bǔ)習(xí)學(xué)?；蚰莻€(gè)老師提出建議（對(duì)講課的要求），讓他改進(jìn)一下。點(diǎn)名是為了你們好，讓你們參與其中，無(wú)可厚非。其實(shí)一般的話 語(yǔ)文沒(méi)有補(bǔ)的必要，除非學(xué)的很差很差。語(yǔ)文是語(yǔ)言類學(xué)科，重在基礎(chǔ)和應(yīng)用

融水高3復(fù)讀一年語(yǔ)文老師補(bǔ)習(xí)老師好不好，高三復(fù)讀一年是一種怎樣的體驗(yàn)

如果我補(bǔ)習(xí)那年好好學(xué)習(xí)了，真的可以上個(gè)比川外好得多的大學(xué)，但我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課在出租屋內(nèi)睡覺(jué)。我還記得那一年，我經(jīng)常午睡到下午

第二堂課結(jié)束，然后去學(xué)校

高三哪還有時(shí)間上補(bǔ)習(xí)班，多做題才是王道。不停做題，直到看一眼就知道怎么做

大家覺(jué)得語(yǔ)文補(bǔ)了有用嗎？孩子語(yǔ)文不好，不知道該不該給他補(bǔ)

高三復(fù)讀去補(bǔ)習(xí)學(xué)校好不好

你可以過(guò)去看看文達(dá)學(xué)校，具體分?jǐn)?shù)情況可以詳細(xì)去學(xué)校咨詢，補(bǔ)習(xí)學(xué)校好的一點(diǎn)就是老師的責(zé)任心很強(qiáng)，代課的老師都是很厲害的，比學(xué)校老師厲害

孩子高三，補(bǔ)課是找學(xué)校老師好還是去機(jī)構(gòu)好

我覺(jué)得不管是找一線老師，還是找機(jī)構(gòu)，最關(guān)鍵的地方還是要看老師實(shí)際的授課效果，家長(zhǎng)需要課外輔導(dǎo)的最終目的就是“提高成績(jī)”，只要能真正提高學(xué)生成績(jī)，什么樣的老師都可以

高三語(yǔ)文一年能學(xué)好嗎

可以。語(yǔ)文自學(xué)比較好，老師其實(shí)是沒(méi)有多大用處的。所以在這個(gè)時(shí)候，選擇幾本好的語(yǔ)文資料是很重要的。同時(shí)也要緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐，不能落下太多知識(shí)點(diǎn)

高三補(bǔ)課好不好？ 有沒(méi)有效果

那要看看補(bǔ)習(xí)的老師好不好，和你是否認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講

高三復(fù)讀學(xué)校怎么選擇？高三復(fù)讀哪個(gè)學(xué)校好

我個(gè)人感覺(jué)不如找機(jī)構(gòu)，找學(xué)校老師補(bǔ)的還是老樣子，找機(jī)構(gòu)就不一樣了。要說(shuō)初中找學(xué)校的老師我非常贊同，但是這是高三啊，學(xué)校老師幫不了你什么幫了?！矀€(gè)人感覺(jué)而已〕

最好還是去吧，因?yàn)榭即髮W(xué)時(shí)，作文占的分還是比較多的，有時(shí)候差幾分你就會(huì)考不上大學(xué)，學(xué)一下不會(huì)有壞處的

好，在那里有專職老師輔導(dǎo)，有比較系統(tǒng)的訓(xùn)練，但關(guān)鍵要靠自己勤奮好學(xué)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性

1、個(gè)人財(cái)力你能比得過(guò)學(xué)校？?jī)?yōu)秀教師都被各個(gè)學(xué)校掙搶，特別是畢業(yè)班的好老師

2自己找的輔導(dǎo)老師，如果專業(yè)的話，除了代課有時(shí)間有精力再好好輔導(dǎo)你嗎

3不專業(yè)的話，有常年在高考實(shí)戰(zhàn)中帶教的一線教師厲害嗎，能把握的住高考動(dòng)向

穩(wěn)中求勝，不要在乎學(xué)校的氛圍

事在人為

好好努力，高考真的很重要

我是一枚大學(xué)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)