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書法老師是在大中專院?；蛘咧行W(xué)專業(yè)從事書法教育工作，具有豐厚的國學(xué)功底和書法教學(xué)理論的老師。書法是一門需要學(xué)生動手來完成的課程，教師需要有演示的空間，學(xué)生需要有練習(xí)的場所和環(huán)境

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可以去學(xué)校保安亭問問。學(xué)校保安亭一般會有老師的電話。如果沒有想要的老師電話的話，可以先拿一個電話。撥打這個老師的電話，有可能可以找到想要的老師的電話。輔導(dǎo)書的類型如下

1、同步學(xué)習(xí)類 是指與教材課程內(nèi)容同步

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師資力量：選擇有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識的數(shù)學(xué)老師或高年級學(xué)生提供輔導(dǎo)服務(wù)。可以通過了解老師的學(xué)歷背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面來評估其教學(xué)能力。教學(xué)內(nèi)容：選擇針對個人學(xué)習(xí)情況和需要的輔導(dǎo)服務(wù)?？梢耘c輔導(dǎo)老師溝通

4、榮偉偉（如果你數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)賊高，120的滿分110或者115以上的跟著他準(zhǔn)沒錯，主帶猿輔導(dǎo)最高端的班型，現(xiàn)任猿輔導(dǎo)教師培訓(xùn)師）猿輔導(dǎo)收費(fèi)價(jià)格 一個級別

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劉津洋，原名劉綱良，男，漢族，出生在廣西平南縣的一個文化家庭，其三祖父為清末書法家，官至正四品，曾為光緒帝在宮廷內(nèi)抄寫公文，在家庭的熏陶下，劉津洋自幼喜愛書法和雕刻藝術(shù)，臨習(xí)過多種碑帖，后因酷愛毛體

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