廣西什么學校好（是初中和高中）

初中的話可以說魚峰區(qū)中學是最好的。高中的話三中文科是不錯的，二中的理科很猛，特別的數學。但是二中的話更注重培養(yǎng)尖子生，對普通學生不是很重視。三中的話是好生差生一把抓，不會對任何一個學生放棄。魚峰區(qū)二中的高中比較小，那里是尖子生的聚集地，而新的2中地處偏僻，而且生源參差不齊。若是高中，建議你去我們三中。若是初中，西大附中，14中，魚峰區(qū)中學都會是不錯的選擇。我初中的二十一中的，是南寧最差的初中了。其實初中沒有什么關系，初中只要自己努力的話在哪里讀都能上二三中的，私立學校2024年

廉中和一中，河池高中普通班好嗎

河池二高，2017語文新課程標準

河池高中物理老師

河池高中最好，廣西河池高中

三美……傳聞很好，如果是尖子生可以直接上三中。河池高中教師，魚峰區(qū)中學近幾年才開始的，很多好的老師都過去教書了，二中高中的老師也會下去講課，教學質量不錯。

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二中

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高中是南寧三中和南寧二中

或者怎樣提高對數學的興趣

一直以來，孩子不喜歡學數學，總是被數學的分數牽扯到總成績

如果成績不好的話 首先要有信心學好數學，在他敢興趣的某一知識點上加強鞏固 讓他知道只要他努力就可以學好 若分數的提高會對他有更大的改變

我以為你的孩子不喜歡數學可能有幾方面的原因：一是你的孩子不喜歡他的數學老師，可能是老師批評或者是讓他難堪過，因此對老師產生了反感，因此也就不愿意學他教的課程。這要教育孩子我們學習不是為老師學的，而是為自己學的。興趣是學習進步的基礎，因此你要多注意孩子的語魚峰區(qū)績是不是還可以，如果是語魚峰區(qū)績還可以，按理說他的理解能力該可以。要讓他懂得語文是學習其他各科的基礎，語文學不好，其他的各科想學好就很困難了。因為語文是其它各學科學習的基礎。我曾經遇到過一個學生，也是一直不喜歡數學，除了有她對老師的偏見以外，還就是覺得語文和數學沒有關系。我通過一個概念和簡單的例子，讓她懂得了語文對于學好數學的重要性，讓他逐漸去感受到老師的好的地方，當她母親再次見到我的時候說她開始欣賞自己的數學老師了，這時她的數學成績也開始突飛猛進的提高了。說的不一定對，希望對你及你的孩子能有幫助

記得自己在初二學幾何那段時間超級厲害的，每次考試非一即二，樹立了很大的自信心，后來初三又不突出了，成績平平，不過中考數學只扣了2分。

就提高孩子對數學的興趣，我覺得沒戲。

不過就考試方面要有提高還是可以的。

初三的總復習很關鍵，上課認真聽講很關鍵，把握好數學題型很重要，要有針對的復習。

題?？梢钥紤] 本人現在高中，發(fā)現初中問題用高中知識解決很方便，你對你孩子說，學點高中數學，初中的那些拋物線就很簡單了

數學，無法讓人主動喜歡它，相反，它卻像強磁鐵一樣主動吸引著它的追隨者們。對數學著魔，并不需要太多的理由，因為它實在是太偉大了。利用好自己的時間，用統(tǒng)籌學的方法確定自己先干什么再干什么，從而達到最高的效率，離不開數學；做生意對價格的定位，確保不因為價格過高而使銷量下降從而使整體利潤變小，抑或因為價格過低即便銷量上升卻使得整體利潤變小，離不開數學；不論戰(zhàn)爭、不論柳州、不論清晨、不論夜幕、不論男人、不論女人都離不開數學；

我從小數學就好，但是初一和初二沒有聽講，因為數學老師是個老太太，并且普通話不標準，蠻多同學聽不懂她講的是什么。所以我們班數學及格率很低。但是我的數學成績還是班級的前幾名，年級前100名。我爸爸也很少管我的數學，他始終認為不是會不會寫的問題，而是該如何寫。我覺得學好數學，和喜不喜歡老師，學習氛圍好不好關系不大，關鍵在于對數學感興趣和勤奮學習吧

我是在初二才對數學感興趣的，本來我也是厭惡數學的，但我很幸運的遇到了給我信心的老師。因此在初二的數學簡直是突飛猛進，在中考時120分的試卷，我考了110分，那叫自豪！所以我認為要培養(yǎng)對數學的學習興趣，需要三個步驟：第樹立信心；第提高學習能力；第因成績提高而產生興趣。信心在很大程度上支持著學生們的學習，然而，沒有實力做后盾的信心、在短時間內只是靠語言樹立起的信心，當然很不牢固，如果沒有實力的支撐，當學生發(fā)現自己在一次次的學習中繼續(xù)不斷失敗的時候，信心很快就煙消云散了。所以，信心必須要靠實力來維持和加強。最后，當學生的學習能力提升了，學習就變得輕松了，學生的心思更多地放到享受攻克難題的快樂上，而且由于成績的提高，老師開始給予肯定，家長的態(tài)度也明顯改善，同學們也開始另眼相看了。這時候，學生就開始產生學習興趣了?？梢哉f，興趣不是可以簡單直接產生的，當學生對學習有信心、有實力學習好、并從學習中感受到快樂的時候，自然就會有興趣了。這是經驗之談呀，遺憾的是我遇到了好的數學老師，沒遇到好得英語老師 所以，我現在的成績出現了兩極化

認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有悅考錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。希望能夠幫助到你哦，加油吧！

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其實我一直不怎么喜歡數學