不值，初三下學(xué)期想要有多大的進(jìn)步或著各種難題都能解決是不可能的，這個階段主要是系統(tǒng)的復(fù)習(xí)加基礎(chǔ)知識鞏固，單是學(xué)校的卷子就夠你做了還一對一輔導(dǎo)，效果不大，在學(xué)校跟上老師的節(jié)奏比什么都好，不會的一定要問老師，老師好歹也有帶畢業(yè)班的經(jīng)驗，能清楚一些考卷套路

打字不易，哦

我也是學(xué)生，個人建議還是不希望的。天天上學(xué)就夠累了，周末還要上補(bǔ)習(xí)班，精神壓力呀

有沒有在掌上一對一補(bǔ)課的，感覺怎樣？老師講得好嗎

我覺得掌上補(bǔ)課比線下的好一點(diǎn)，線下的課孩子不也是不想聽或者一溜號就聽不懂了，而線上的1對1就和家教一樣，老師和孩子一起學(xué)習(xí)，這樣效率才高！而且還便宜，比請家教劃算

現(xiàn)在只能上一對一了，初三了孩子時間緊張，一對一比較節(jié)省孩子時間，能針對孩子的問題個性化提升，而且提升較快，聽說精銳一對一還是很不錯的

而不好的地方呢，一個是費(fèi)用的問題，一對一的費(fèi)用肯定比報班的貴，而你是不是需要一對一輔導(dǎo)呢？需要花費(fèi)這么貴的錢來輔導(dǎo)嗎

也許一對一輔導(dǎo)還會帶來一些負(fù)面的精神力，也就是也許你會習(xí)慣一個老師針對你來上課，從而不習(xí)慣學(xué)校老師的上課方式，這樣就得不償失了~

不管是大班還是一對一 重點(diǎn)都是自己好好管理自己 如果真的認(rèn)真學(xué)了 自己靠譜了 補(bǔ)習(xí)班也就靠譜了

青秀區(qū)初三1對1老師補(bǔ)課老師好嗎

掌上補(bǔ)課？感覺有點(diǎn)兒不靠譜呀，沒辦法保證效果，如果孩子根本不聽或者假裝聽，那不是根本沒有效果么？還是找個班吧，像龍圩，新 龍圩這些的一對一做的都不錯的

請問梧州市家教補(bǔ)習(xí)初三效果好嗎？一對一點(diǎn)撥初高中重點(diǎn)知識

這個你可以放心的，陽光學(xué)習(xí)網(wǎng)上的輔導(dǎo)老師都是一線教師，多年你的教學(xué)經(jīng)驗

請問梧州市有初中1對1補(bǔ)習(xí)班嗎？初三家教老師哪里好點(diǎn)呢

南寧輔導(dǎo)老師一對一收費(fèi)，九月教育一對一補(bǔ)習(xí)的老師怎么樣

師傅領(lǐng)入門，領(lǐng)悟靠自己。就好比再瘦的草地都肥馬一樣。老師很重要，但不是最主要的，主要的是看學(xué)生本人。送去補(bǔ)習(xí)前一定要做好小孩的思想工作，跟小孩溝通好，這樣的效果就事半功倍。希望能幫到你，只是個人的經(jīng)驗之談

肯定會好一些的，至少一對一輔導(dǎo)孩子不會分心，可以專心的跟著老師的思路。要是孩子還沒有提高，強(qiáng)烈建議你換一個輔導(dǎo)老師

今年上初三，感覺數(shù)學(xué)好難，需要一對一補(bǔ)課嗎？效果怎么樣

要是覺得理解不了就需要了 因為數(shù)學(xué)這種東西 一點(diǎn)跟不上后面完全聽不懂

蠻不錯的，我哥家的孩子就在學(xué)大上的，都是1對1的老師輔導(dǎo)，老師都很專業(yè)，也很負(fù)責(zé)，老師還幫助解答問題，孩子也挺喜歡去的，真感謝學(xué)大的老師，讓我們少操心，孩子養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。好的，您去咨詢下吧，希望可以幫到您

關(guān)于南寧藝考文化補(bǔ)習(xí)瀏覽了

• 補(bǔ)課一對一怎么收費(fèi)初三
• 青秀區(qū)初三1對1老師補(bǔ)課老師好嗎
• 初三補(bǔ)課一對一費(fèi)用