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二，也委婉地提出了告誡：取得成績不要驕傲，若滿足成績就會止步不前。

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學大教育挺好的，我弟弟在那里學過。學大教育將1對1個性化授課與重點學科串講相結(jié)合，實現(xiàn)4倍學習效率，強化解題思路，提升應試能力，使學生完成學科知識和考試分數(shù)雙提分！

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學大一對一輔導是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導，補習薄弱的學科或知識點，有的放矢所以提分更快。

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高中化學必背知識點，如何學好高中化學？

化學是必須靠識記才能學好嗎？是不是必須記住了

hao過分啊，“高三剛過，有些經(jīng)驗。我剛高考理綜270，看來我是天才啊。學化學，主觀因素老話常談，客觀上一是老師，一是材料。老師咱沒辦法，只要不是nv的又太對不起觀眾親近一下（我不是的）。你看啊，高一高二難點就一個：N氧化物。你別看Si的東西會很多但你看高三時都看不到。你別看S的轉(zhuǎn)換也很多，但也只有 FeS、FeS2（二硫化亞鐵）爆一下冷門，要不然高三時的離子濃度里考一下。N要記一個4546的方程（就像FeS2的4-11-2-8），處理硝酸時全用離子方程，其它就沒了。高一高二只要學會畫電子轉(zhuǎn)移和養(yǎng)成寫離子方程的習慣就行了。最后，材料別多買。重難點是常備的，可以加一本45分鐘，別的就算了（重難點是最全的，不信你問老師）。高三加一本5+3，書是好書但是太厚了（我買了物理的，看得都厭學了），買不買你自己斟酌（推不要）。再最后，化學是兩極分化很嚴重的科目，若不幸是下一級，千萬不要急，又買材料又補習，高三時我看了n多這種人，但只有幾個補習和“認真‘埋頭’”的上來小20大三四十的人

我想重在理解~光記沒有用 上課認真聽

化學是一門很有魅力的學科。但由于高中化學具有“繁，難，亂”的特點，所以不少同學對學習高中化學感到困難。那么如何才能學好高中化學呢？認真聽課，做好筆記。好的筆記是教科書知識的濃縮、補充和深化，是思維過程的展現(xiàn)與提煉。由于化學學科知識點既多又零碎、分散，所以，課堂上除了認真聽課，積極思考外，還要在理解的基礎上，用自己的語言記下老師講的重點、難點知識，以及思路和疑難點，便于今后復習。及時復習。復習并不僅僅是對知識的簡單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯(lián)系，并進行重整，形成新的知識體系。所以，課后要及時對聽課內(nèi)容進行復習，做好知識的整理和歸納，這樣才能使知識融會貫通，避免出現(xiàn)越學越亂的現(xiàn)象。西鄉(xiāng)塘塘學習了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性進行比較，找出兩者的不同之處。勤練 練習是理解消化鞏固課堂知識的重要途徑。但練習要有針對性，不能搞題海戰(zhàn)術，應以掌握基本方法和解題規(guī)律為目標。如化學計算中常用的技巧法有：守恒法、關系式法、極值法、平均值法、估算法、差量法等。備好“錯題本”做題的目的是培養(yǎng)能力、尋找自己的弱點和不足的有效途徑。所以，對平時出現(xiàn)的錯題，應做好修正并記錄下來。同時，要經(jīng)常翻閱復習，這樣就可以避免以后出現(xiàn)類似的錯誤。重視化學實驗 化學實驗不但能培養(yǎng)學生觀察、思維、動手等能力，還能加深對相關知識的認識和理解，所以必須重視化學實驗。平時做實驗，要多問幾個為什么，思考如何做，為什么要這樣做，還可以怎樣做，從而達到“知其然，也知其所以然”的目的?？傊灰獙W習方法正確，相信你會輕松地把化學學好的

讀書百遍所以你要理解先背吧 你要按照背語文當然背的時候你也要理解拉

高三剛過，有些經(jīng)驗。我是這樣學的。高一上學期我在普通班，老師喜歡寫一黑板筆記讓我們抄，我照做了，她讓我們常背，我也背了。的確，有些東西記不住，所以呢，平時考試，分數(shù)雖不太差，但也好不了哪去。O（∩，∩）O哈！高一下學期時進實驗班了，同一個老師，方法照樣，平時一般，期末都會發(fā)威。高三時換老師了，他不大讓我們記筆記，也就很少讀背了。結(jié)果呢，前段時間化學化學不錯，但后勁不足，水平回到中等。下學期，總復習，我就經(jīng)常把高一高二時的筆記拿出來翻，作業(yè)遇到不懂的就翻。注意！這時你不必擔心別的什么，因為，你認為，那個瞬間過后，你會真真積極地，有目的的去翻看嗎？每看一下都會加深印象，別顧忌次數(shù)！最后，我要說的是，筆記是有好處的，將它翻得越爛越好，至于我嘛，這種厚積薄發(fā)的學習方式，高三下學期化學狂飆了N次A+，但也許是我不太注意細節(jié)吧，高考只得了A，希望你能吸取我的經(jīng)驗和教訓，靠次數(shù)加強印象，注重些細節(jié)，這樣，化學應該不成問題了吧，當然，后期錯題集也蠻重要的。那就祝你度過個完美的高中吧，珍惜O（∩