南寧可以復讀的學校有哪些，音樂老師帶語文好嗎

音樂老師帶語文不好，主要表現(xiàn)在以下方面：

1、術業(yè)有專攻，如果音樂老師硬著頭皮帶語文課，他們不懂的抓住語文課的特點，是不會上好語文課的

2、在教中高年級的作文時，音樂老師沒有過寫作的教學經(jīng)驗

南丹縣六年級語文補習哪里最好，你見過哪些教語文的大神

我高中語文老師，絕對是大神級人物。說說他的事跡吧，他原本不是高中語文老師，聽他和其他老師口述，他早先是在鄉(xiāng)下的一個小學教的是小學數(shù)學，教的非常好，我們那個年代的鄉(xiāng)村小學基本沒有什么奧數(shù)之類的輔導

南丹音樂生語文老師補習老師哪個好，語文老師與音樂老師哪個更容易上岸

高一女生，未來想當一名語文或音樂老師，有學過一點聲樂及樂理

廣西南丹縣音樂生語文的老師補習的老師哪個好，南丹有舞蹈培訓班嗎

哪一個科目的老師最吃香

最吃香的科目應該是英語，其次是數(shù)學語文，因為現(xiàn)在各個學生孩子都在補習輔導班兒，首先是英語，數(shù)學，語文這樣的老師最吃香

未來中小學教師哪個專業(yè)就業(yè)前景好

再加上這些專業(yè)課程都和語文學科有著莫大的聯(lián)系，所以，漢語言文學專業(yè)可以很好的勝任語文老師這一工作

第二，英語專業(yè) 英語是世界上應用非常廣泛的語言之一，非師范英語專業(yè)學生去學校任教，專業(yè)能力肯定是不遜于師范生的

小學、初中、高中，哪一個老師最好當

我想這個問題，通過這十幾年的初中教學生涯，可以很肯定的回答，小學老師最好當，也是最舒服的，相對于其他兩個學段而言。初中階段，畢竟有中考這個指揮棒，雖然沒有高中的高考那般壓力大，但是初中的壓力也是不容小覷

做小學音樂老師還是語文老師好

做音樂老師課程會少一點，但是活動比較多，桂平市這個比賽，那個比賽。語文老師的課程比較多，工作比較繁重。一般而言，在學校里邊兒，主課老師的地位要比副科老師的地位要高一些