一：猿輔導(dǎo)數(shù)學(xué)老師蔡德錦為什么走了

是上層力量博弈的結(jié)果，對(duì)于教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，教學(xué)和學(xué)習(xí)目前還不能完全脫離面對(duì)面互動(dòng)，那些學(xué)生，坐對(duì)面都不好好學(xué)，何況隔著屏幕。

理科數(shù)學(xué)老師可以輔導(dǎo)文科生嗎

當(dāng)然可以，因?yàn)橹袑W(xué)里不分文科數(shù)學(xué)老師和理科數(shù)學(xué)老師，一個(gè)數(shù)學(xué)老師即可以代理科班數(shù)學(xué)也可以代文科班數(shù)學(xué)，德?？h高三數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)聯(lián)系方式電話

網(wǎng)課高三數(shù)學(xué)老師哪個(gè)好

李小元是一名猿輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中學(xué)生口碑較為良語(yǔ)好的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師。高三補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪里好，其數(shù)學(xué)解題方擔(dān)深養(yǎng)將興較華距章法，思維較引導(dǎo)學(xué)生理解，使其在數(shù)學(xué)教學(xué)方面獲得了較高的評(píng)價(jià)。李小元數(shù)學(xué)老師在課件質(zhì)量、苦濃成師

輔導(dǎo)一對(duì)一數(shù)學(xué)老師上一次需要多少錢(qián)

一對(duì)一的輔導(dǎo)一般都是200以上了。這還是比較低的價(jià)格了，如果去一些大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那如果條件一般還是建議補(bǔ)小班，因?yàn)樾“嗟男詢r(jià)比最高，同一個(gè)老師，小班的價(jià)格是一對(duì)一

二：如何評(píng)價(jià)猿輔導(dǎo)數(shù)學(xué)老師彭強(qiáng)

快，號(hào)稱彭一秒！我聽(tīng)他的課很多時(shí)候都聽(tīng)不懂要會(huì)看！然后在評(píng)論說(shuō)要他慢點(diǎn)，他總是說(shuō)，都是尖子生

三：我的數(shù)季懷學(xué)老師高三不進(jìn)行一輪復(fù)藥它習(xí)一直都是題海戰(zhàn)術(shù)這樣真羅每資夜的可

加深理解，做到熟能生巧，但是如果你做錯(cuò)了，又沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那么錯(cuò)的思維方式和做法就會(huì)鞏固分析重難點(diǎn)，除了全面復(fù)習(xí)外，多做這方面的題。與同學(xué)老師多交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短