貴港的戴氏教育教學(xué)怎么樣

我覺得很好，我曾經(jīng)在哪里學(xué)過一學(xué)期，進(jìn)步還是比較明顯。畢竟他專門教英語(yǔ)，所以肯定對(duì)英語(yǔ)這一科比較熟悉。收費(fèi)也適中，不算太貴。明年高考呀，和我一屆的，大家一起努力吧。

貴港封閉式學(xué)校

貴港市音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

南寧市全封閉式輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好

南寧市全封閉式輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)南寧市智衡學(xué)校好。南寧市智衡文化培訓(xùn)學(xué)校立足南寧市，通過整合南寧市未開先修，劃出重點(diǎn)，引導(dǎo)高考邏輯思維，彎道超車； 語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理或，數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家比較好

住小案棉星南寧市礎(chǔ)本長(zhǎng)分教育一直專注于小學(xué)、初中、高中升學(xué)輔導(dǎo)，目前擁有小西門校區(qū)、霖雨橋校吃凱煙呀歲美快阿每區(qū)、賓陽(yáng)縣校區(qū)、南寧市回酸子減音校區(qū)、經(jīng)開校區(qū)、賓陽(yáng)縣校區(qū)等6個(gè)校區(qū)

幾道初中化學(xué)題

一 下列各離子，能大量共存且形成無(wú)色溶液的是（），貴港高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)好呢

d

c

b

b

b，學(xué)音樂藝考要花多少錢

樂理培訓(xùn)班一般價(jià)格

D

A中有氯化銀沉淀B中鐵離子有色C中氫離子和碳酸根不能大量共存

A

與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，質(zhì)量減少，質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減少

B

氫氧化鈣中通入二氧化碳，先沉淀后溶解

C

C生成硫酸鋇沉淀

一，D。

二，A

三，B

四，C

五

A Agcl白色沉淀Fe離子有顏色Co有顏色

空氣中的CO2會(huì)跟Naoh反應(yīng)，使得naoh質(zhì)量變少

3B 石灰水變渾濁

4 C

DA中的Ag+和Cl，會(huì)結(jié)合生成AgCl沉淀，不選B中因?yàn)橛衼嗚F離子所以溶液會(huì)成淺綠色，不選C中的H+和CO3(2，)會(huì)結(jié)合生成不穩(wěn)定的碳酸進(jìn)而分解成水和CO2，不選D中的物質(zhì)可以同時(shí)存在，故選DA氫氧化鈉的飽和溶液易于空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以氫氧化鈉的質(zhì)量會(huì)減少。

所以氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也會(huì)減小。

因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒，所以參加反應(yīng)的A、B總質(zhì)量等于生成的C、、D質(zhì)量比為8g：、C復(fù)分解反應(yīng)的條件是生成氣體或沉淀或水。

故C中的硫酸鈉和氯化鋇可以反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀

D

A

B

C

C

B中Fe 離子呈綠色，C中H+Co3(2，)共存易形成CO2揮發(fā)。

氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

石灰水主要成份為Ca(OH)2，與CO2反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生沉淀。

C，設(shè)C的分子質(zhì)量9，D的分子質(zhì)量22-2A4D=，求出A=13，代入2A+5B=2C+4D，得到B=16，則有此反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為5B4D=11