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本人高二，即將高三，數(shù)學只能勉強保持及格，代數(shù)較好，幾何很差

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高二數(shù)學老師教學心得1 這學期我任高二兩個班的數(shù)學課，高

二、三班總?cè)藬?shù)是68人，高

二、四班69人，總體來看，這兩個班的基礎不太好，學習習慣也不太好，兩極分化嚴重，文科生對數(shù)學不太感興趣，特別是我對教材不熟悉

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簡單學習網(wǎng)高中數(shù)學司梁老師，畢業(yè)于南寧大學，具有十余年高中數(shù)學教學經(jīng)驗，高考數(shù)學滿分，全國高中數(shù)學聯(lián)賽一等獎。主講課程：高一數(shù)學新教材新授課程、高二數(shù)學新教材同步基礎課程、高中數(shù)學老教材同步基礎課程。教學特點