南寧市空乘文化課數(shù)學(xué)老師集訓(xùn)老師
2023-12-30 15:58:46廣西戴氏教育
60、慕課和學(xué)校傳統(tǒng)課程的不同包括：
100、教師王某在課堂上使用方言而不是普通話教學(xué)
“雙師型”教師是高職教育對(duì)專業(yè)課教師的一種特殊要求，即要求專業(yè)課教師具備兩方面的素質(zhì)和能力：一要類似文化課教師那樣，具有較高的文化和專業(yè)理論水平，有較強(qiáng)的教學(xué)、教研及教學(xué)能力和素質(zhì)；二要類似工程技術(shù)人員那樣，有廣博的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)生學(xué)習(xí)太差，教師可以在課外開補(bǔ)習(xí)班為其輔導(dǎo)
在知識(shí)方面是良師益友，在生活方面是衣食父母。在人生的路途上能把握好其良慶的方向
在現(xiàn)象學(xué)視域中的課堂觀察者，除了包括傳統(tǒng)角色中的三種之外
多能型人才，會(huì)教書又會(huì)育人，能勝任多門課程的教與授
4、在一些實(shí)踐課教學(xué)中，往往需要展示學(xué)習(xí)對(duì)象的結(jié)構(gòu)
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