暑假我再班任家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué) 我是高二下學(xué)期的學(xué)生

而且人還多客廳里13個(gè)人一起補(bǔ)習(xí)我怕跟不上而且就倆個(gè)

建議你不要補(bǔ)了。原因：像你說(shuō)的開(kāi)學(xué)后還要把補(bǔ)習(xí)的東西再講一遍。高二的暑假想必不會(huì)很長(zhǎng)，因?yàn)橐话愕膶W(xué)校會(huì)為了爭(zhēng)取高三復(fù)習(xí)的時(shí)間提前開(kāi)學(xué)。在學(xué)校為準(zhǔn)高三生補(bǔ)課。如果現(xiàn)在補(bǔ)課相當(dāng)于學(xué)第二次

高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課學(xué)校價(jià)格多少

本學(xué)校老師組織的補(bǔ)課費(fèi)用會(huì)低一些，校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)費(fèi)用會(huì)很高。一對(duì)一補(bǔ)習(xí)常見(jiàn)的是
左右一節(jié)課。高三補(bǔ)習(xí)班是學(xué)生們想要取得更好的成績(jī)，進(jìn)一步?jīng)_刺的途徑，高考的補(bǔ)習(xí)班是不便宜。普通補(bǔ)習(xí)班的話，本學(xué)校老師組織的補(bǔ)課

數(shù)學(xué)成績(jī)差上補(bǔ)習(xí)班一定能提高嗎

以前我們學(xué)校很多班級(jí)開(kāi)展的假期速讀速記訓(xùn)練班，用的就是精英特快速

數(shù)學(xué)連除法都不會(huì)了，如果現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，應(yīng)該從什么知識(shí)開(kāi)始補(bǔ)起

我現(xiàn)在讀高二，理科成績(jī)很差，數(shù)學(xué)連除法都不會(huì)了，如果現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)

補(bǔ)習(xí)的話其實(shí)也簡(jiǎn)單，如果有時(shí)間就把以前學(xué)過(guò)的公理公式都溫習(xí)一下，然后跟著進(jìn)度走就行了，有哪里不懂再一個(gè)一個(gè)解決，不能偷懶，要有耐心地查漏補(bǔ)缺。關(guān)鍵還是你的決心有多大，如果從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)

高二孩子數(shù)學(xué)不好平時(shí)沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)習(xí)有什么好方法提升

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，教師會(huì)列出中考各類型題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，學(xué)生易養(yǎng)成依賴?yán)蠋?、套用模式的?xí)慣。到高中這種模式就完全轉(zhuǎn)變了，況且初中數(shù)學(xué)家長(zhǎng)還可以稍加輔導(dǎo)，但到了高中，大多數(shù)家長(zhǎng)知識(shí)水平已無(wú)法跟上

想補(bǔ)習(xí)高二文科數(shù)學(xué)

現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班是不是有點(diǎn)貴啊，大學(xué)生我想也是有點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的

可以的。但是吧，敢于將自己掛在網(wǎng)上的輔導(dǎo)大神一般確實(shí)是大神，至于家教的功底那就要看歷史評(píng)價(jià)和試用效果

我現(xiàn)在是高二上學(xué)期，數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不會(huì)

那要看你以后的打算了，如果你想通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)你的理想，那么請(qǐng)你補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)是提高最快，拉分最高的一門(mén)課程；

孩子高二，數(shù)學(xué)很差，是給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班好還是一對(duì)一家教好呢

目前最好的辦法就是側(cè)面引導(dǎo)，不直面干預(yù)，盡量鼓勵(lì)為主，那怕有一點(diǎn)起色，都要大張旗鼓地表?yè)P(yáng)他。然后你尋找一個(gè)一對(duì)一的數(shù)學(xué)老師，啥時(shí)候他開(kāi)口或有意愿，你再安排