還有一個(gè)月就中考了現(xiàn)在給孩子補(bǔ)一對(duì)一怎么樣

柳南區(qū)中考家教1對(duì)1提升怎么樣

孩子馬上就要中考了，各科成績(jī)一直都很好，但數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想

初三的話是綜合復(fù)習(xí)階段了，你家孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)怎么樣？如果基礎(chǔ)不好的話，還是建議報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)一下，但是現(xiàn)在很多的輔導(dǎo)班都是有課綱的，不能針對(duì)你孩子的個(gè)性講解，家課堂，卻是例外，在線輔導(dǎo)，在線同步答疑，課堂知識(shí)點(diǎn)講解透徹，孩子有不懂

南寧2014中考全科補(bǔ)習(xí)去哪？學(xué)大1對(duì)1輔導(dǎo)好嗎

關(guān)鍵時(shí)候更需要1對(duì)1，這樣也許更有復(fù)習(xí)效果。尤其是成績(jī)不夠理想的同學(xué)，1對(duì)1的效果相當(dāng)好

現(xiàn)在還有半年時(shí)間，所以抓緊時(shí)間還是有機(jī)會(huì)的

南寧市高考復(fù)讀費(fèi)用，各位家長(zhǎng)覺(jué)得補(bǔ)課班一對(duì)一有用嗎

“一對(duì)一”是補(bǔ)習(xí)班里費(fèi)用最貴的，理論上是效果最好的。“有用”的前提是孩子真心想學(xué)習(xí)了，且時(shí)間緊迫，大考前突擊上幾個(gè)月“一對(duì)一”效果比較明顯。說(shuō)個(gè)案例，一名高中理科 體育 生，高

一、高二純粹混了，除了學(xué)習(xí)不好啥都好

柳州市的初中1對(duì)1家教到哪里能找到好的老師？麻煩大家給推薦下

請(qǐng)問(wèn)柳州市有初中1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班嗎？初三家教老師哪里好點(diǎn)呢

納思書(shū)院，他們?cè)谔幚碇锌紗?wèn)題上具有10多年經(jīng)驗(yàn)，不知送了多少學(xué)生進(jìn)名校，而且他們的中考1對(duì)1課程非常適合孩子們考前提升，可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定制教案并根據(jù)各地考情不同，通過(guò)本地化教研團(tuán)隊(duì)把握中考方向，讓輔導(dǎo)行之有效

初三了，英語(yǔ)差怎么辦，精上教育的中考1對(duì)1輔導(dǎo)好不好呢

SiCl4、C2H4分子中

柳州市學(xué)大教育有初中1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班的哦！學(xué)大初三家教老師都是一線老師，實(shí)力超強(qiáng)的哦

現(xiàn)在只能上一對(duì)一了，初三了孩子時(shí)間緊張，一對(duì)一比較節(jié)省孩子時(shí)間，能針對(duì)孩子的問(wèn)題個(gè)性化提升，而且提升較快，聽(tīng)說(shuō)精銳一對(duì)一還是很不錯(cuò)的

孩子馬上中考了，想給她找掌門(mén)1對(duì)1的老師上課，不知道效果如何

具體還得看個(gè)人吧，我兒子提分還挺快的

在報(bào)課之前，我兒子的成績(jī)總是忽高忽低的，可這還有半年就是中考了，他這樣的狀態(tài)可把我極壞了，誰(shuí)知道中考的時(shí)候遇到的是高分期還是低分期呢。后來(lái)問(wèn)了100教育的王老師，王老師說(shuō)這還是孩子的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)造成的，老師說(shuō)的時(shí)候好像都能聽(tīng)懂，但自己做的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，考試考到熟悉的地方分?jǐn)?shù)就很高，但同樣的知識(shí)點(diǎn)，換一種考法就不會(huì)做了，這是孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解不夠透徹的原因。王老師給我兒子制定了一個(gè)提分方案，然后我兒子也比較原因跟著王老師的課，提分方案的內(nèi)容都執(zhí)行的很順利，王老師不僅把孩子的基礎(chǔ)知識(shí)教扎實(shí)了，還幫助我兒子把知識(shí)點(diǎn)形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，構(gòu)建了這樣的體系后，那些考題都逃不出這樣的“知識(shí)網(wǎng)”，只用了20節(jié)課，我兒子就提升了30分，而且分?jǐn)?shù)也穩(wěn)定下來(lái)了，現(xiàn)在穩(wěn)居班級(jí)前5名，大家都很開(kāi)心