一、怎樣使初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課生動有趣

如初三的復(fù)習(xí)課?？倧?fù)習(xí)課不但要進行數(shù)學(xué)知識的復(fù)習(xí)，還要進行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的復(fù)習(xí)，達到共同提高的目的。

二、初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不能缺少訓(xùn)練的，平時多做一序果燈小溫些難度適中的練習(xí)務(wù)再。初二期中考數(shù)學(xué)平南，標(biāo)出重點，平常看題看課本的時候，碰到有好的解題方法或重點內(nèi)容，可以用鮮艷的彩筆劃出來，以便以后復(fù)習(xí)一目了然

三、初二期中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要重點復(fù)習(xí)哪些部分

老師講完課后，往往要趁熱打鐵做點練習(xí)，這是以消化為目的的準(zhǔn)備性復(fù)習(xí)；一節(jié)課將結(jié)束時，將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容進行梳理、歸納、小結(jié)，這是以吸收為目的的梳理性復(fù)習(xí)

我孩子上八年級了，數(shù)學(xué)跟不上學(xué)校的進度，想找個老師輔導(dǎo)

我覺得你少報點輔導(dǎo)班，上數(shù)學(xué)課精神更集中，有更多時間復(fù)習(xí)，對孩子身心都有好處

家教啊

建議不要找培訓(xùn)機構(gòu)，找您的孩子的數(shù)學(xué)代課老師，或者找目前在代課八年級數(shù)學(xué)的老師補課，效果可能會更好一些

我是一名在職教師。我的建議是首先了解清楚孩子數(shù)學(xué)差的原因。是不學(xué)還是學(xué)而沒跟上。如果是自己不學(xué)找誰都是白搭

我想找一個八年級補習(xí)班，南寧市八年級補習(xí)班哪家可信啊

上八年級了，主要是數(shù)學(xué)和物理不好，想補習(xí)。

有的

八年級數(shù)學(xué)和物理主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的時候，想補習(xí)的話最好是找一對一那種，這樣老師可以幫助你培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，這里建議你去南寧市學(xué)新，另外還要注意學(xué)習(xí)中要多思考

四、初二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差找家教補習(xí)，南寧市哪的初中生補課班好些

初二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差到哪兒補習(xí)好呢？比較可以的一對一全科補課輔導(dǎo)機構(gòu)很多，但是這些當(dāng)中我比較推薦的就是精銳教育了，個性化的輔導(dǎo)，對孩子來說還是比較可靠的啦標(biāo)準(zhǔn)收費說起來京翰的還是比較低的，畢竟人家那是一對一的，對吧？

我在網(wǎng)上看到他們有下面的聯(lián)系方式，你看是最新的么？

五、在南寧市帶一個12人初二數(shù)學(xué)同步復(fù)習(xí)班，80分鐘一堂課，每堂課始超看房待

我認(rèn)為應(yīng)該50分鐘一堂課，休息15分鐘，再上第二節(jié)課，這樣可以讓學(xué)生得到休息，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題

如圖，三角形abc與三角形gfh相似，則有BCFH=ABGH，代入數(shù)值

六、初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不能缺少訓(xùn)練的，平時多做一些難度適中的練習(xí)。標(biāo)出重點，平?？搭}看課本的時候免前導(dǎo)味去族氧或重點內(nèi)容，可以用鮮艷的彩筆劃出來，以便以后復(fù)習(xí)一目了然

初二上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

復(fù)習(xí)的方法課上：(在免銷會資現(xiàn)破積保證自己能跟上老師的節(jié)奏的前提下把基礎(chǔ)掌握扎實有一個良好的基礎(chǔ)下，試著逐漸把題的難度增較加，鍛煉自己的數(shù)學(xué)思維

七、南寧市初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家比較靠譜

孩子上初二了，數(shù)學(xué)成績有點跟不上

展開全部馬上就要中考的話數(shù)學(xué)也可拉分了，鄰居家一姐姐的孩子年寒假補習(xí)的高二數(shù)學(xué)，說是提高很快，應(yīng)該是叫南寧市學(xué)新教育來著，南寧市的話是在勝大中心超市那塊，有空可以帶著孩子去問問

精銳教育不錯，比較正規(guī)，里面的老師也都很負責(zé)人。

僅代表個人觀點，不喜勿噴

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精銳教育不錯，比較正規(guī)，里面的老師也都很負責(zé)人

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專業(yè)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，只輔導(dǎo)數(shù)學(xué)