有人問一位老師，他所教的班有多少位學(xué)生，老師說：“一半的學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)

解：設(shè)這個班共有x位學(xué)生，依題意得 x，（12+14+17)x6x56，并且x是28的倍數(shù)。所以這個班共有28位學(xué)生，戴氏教育學(xué)費(fèi)怎么樣

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我計酸草高三文科生現(xiàn)在在家厚度標(biāo)古判南去酸里額復(fù)習(xí)高中數(shù)學(xué)基本沒學(xué)可不以告訴我點(diǎn)適

說“現(xiàn)在有一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)，4分之1學(xué)生在學(xué)音樂

”試問這個班最多有多少，戴氏培訓(xùn)學(xué)校怎么樣

學(xué)數(shù)學(xué)的有12a，學(xué)英語的有14a，學(xué)音樂的有17a，還剩下a，12a，14a，17aa，12a，14a，17a6 a，2528a6 a6x283而隱含條件是a可以被2-4-7整除，所以求一下，戴氏教育教學(xué)質(zhì)量怎么樣

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一半的學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)，四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂

設(shè)學(xué)生X人，根據(jù)題意得：X，12X，14X，17X6-28X，14X，7X，4X168 X56，又人數(shù)是7的公倍數(shù)，∴X=28。涂漆部分：30×20-4X= 平方厘米。V=X (，戴氏教育數(shù)學(xué)怎么樣

戴氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)

問這老師有多少名學(xué)生藝考音樂培訓(xùn)

x=

說“現(xiàn)在有一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)，4分之1學(xué)生在學(xué)音樂

本人音樂生協(xié)預(yù)么州便粒注該怎樣更高效率的復(fù)習(xí)棉裂

這時候你應(yīng)該更加堅定自我，使勁拼搏，相信努力都會有回報的！普通學(xué)校里的老師很難有精力兼顧每一個學(xué)生，想更快的提分，你可以找一個專業(yè)的文化課復(fù)習(xí)機(jī)構(gòu)

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“一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)，四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂

設(shè)有x學(xué)生 則根據(jù)題意可得x+14 x+17x)6xx56 因?yàn)閤肯定是7的倍數(shù) 所以x只能為

“一般學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)

x，1128x6x17286 x
xx 應(yīng)該是

一半的學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)，四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂

有人問一位老師，他所教的班有幾名學(xué)生，老師說 一半的學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)

學(xué)數(shù)學(xué)、音樂、英語的學(xué)生總共占12+14+17=2528 剩下的學(xué)生占328，學(xué)生人數(shù)一定要是7的倍數(shù)，即28的倍數(shù)，剩下的學(xué)生必是3的倍數(shù)，小于7的最大的3的倍數(shù)是6，所以應(yīng)該剩下6個學(xué)生

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