求解答，今天老師給我們上初高銜接的數(shù)學，講到十字相乘法

這個沒有為什么，僅僅是一種解題套路，這就好比為什么1+1=2一樣，高聯(lián)數(shù)學一試

初中數(shù)學和高中有銜接的有那些

二是思維方法向理性層次躍遷：數(shù)學語言的抽象化對思維能力提出了更高的要求。三是知識內(nèi)容的整體數(shù)量劇增，加之時間緊、難度大，這樣，不可避免地造成學生不適應高中數(shù)學學習，而影響成績的提高。建議同學們做好課后的復習工作

初升高數(shù)學銜接試題

希望發(fā)一份試卷

一道初升高的銜接數(shù)學題 3初高銜接數(shù)學題？初升高銜接題目第九題 求解…初升高數(shù)學題 12初升高數(shù)學銜接題，根號下4，根號12。在線等

高中數(shù)學銜接初中數(shù)學的知識點有哪些

我是一名馬上要良慶區(qū)一的新生。初中數(shù)學非常的差。能及格就是奇跡

小學三年級數(shù)學題：三年級應用題集訓

更高更妙的高中數(shù)學初中銜接怎么樣

不太行 高妙有一定難度，需要有一定的基礎(chǔ)，最好學完高中數(shù)學再去看。比較適合學有余力的去研究，對解決選填最后兩題和大題最后三題有一定幫助。初中銜接可能不太適合

高中銜接班報哪幾門好

初升高的銜接與學生放松身心并不沖突，一般初升高銜接的課程時間不會安排超過一個月，所以家長還可以利用剩余時間帶學生開闊眼界，學生也可以適當做些自己喜歡的事情。反之如果學生用悠閑自在代替上初升高銜接班

問幾道初三高中銜接的數(shù)學題

已知a+a+a+1=0，那么a+2a+5a的值是——

所以展開后可知a=，1，b=，所以展開后可知k= .你還沒學，實在不行就用笨辦法

高中數(shù)學需要哪些初中數(shù)學銜接

如函數(shù)，方程，三角形，圓形，等，哪些是高中要用到的重點