
雙橋鄉(xiāng)新高三語文老師復(fù)習(xí)家教
高考語文家教
中關(guān)村附近有哪些家教中心
隨著高考改革的不斷深入,新考綱、新課標(biāo)、新高考模式、新命題角度對中學(xué)語文教學(xué)和高三語文備考都提出了全新的要求。第二輪復(fù)習(xí):強(qiáng)化訓(xùn)練,查缺補(bǔ)漏。
其實(shí)語文補(bǔ)習(xí)是比較不容易見效果的,還不如自己找方法來得有效。平時老師會講的,不知道的話問一下同學(xué)要筆記就可以了,然后靠的就是練習(xí),修改,練習(xí),再改。當(dāng)然這個修改是需要老師幫忙的,這個拜托一下學(xué)校老師就可以了
高三語文復(fù)習(xí)到底該怎么辦
緊跟老師的步子,教師的經(jīng)驗(yàn)不容忽視還要有自己的一套計劃,萬不可沖突適當(dāng)做題,做完后進(jìn)行多遍整理,一定。
找出自己的弱勢,針對復(fù)習(xí)。很多題都是有技巧的
你可以看看你欠缺的地方在哪里,如果是詩詞的背誦,那你就應(yīng)該使勁背了,那個沒有什么竅門。
如果是作文和鑒賞之類的,你就得多看看書,增加以下詞匯量,別在作文的時候顯得語言太匱乏,鑒賞可以多聽聽老師講得,我語文老師講的非常有意思,讓人覺得聽他的課時一種享受。
只要你找到自己的弱勢的那個點(diǎn),努力去攻
高三的語文復(fù)習(xí)要注意哪些策略呢
然后對語文知識進(jìn)行梳理和歸納,建立完整的知識體系,同時加強(qiáng)單元訓(xùn)練,提高語文知識的運(yùn)用能力
高三語文教師教學(xué)方法
誠然,語文學(xué)習(xí)非一朝一夕能夠發(fā)生質(zhì)的改變
高三語文教學(xué)反思
下面是我給大家整理的高三語文教學(xué)反思,希望大家喜歡!
微笑英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話
我跟你一樣,也是新高三。我跟你的狀態(tài)相反哈,英語好,其他不咋地。以下文字均為我現(xiàn)在的親身體會,絕非盜用。我的英語基礎(chǔ)在小學(xué)初中都是一般性的,但是到了高中就猛起來了。補(bǔ)課老師很好,但是其實(shí)也很普通,就是做做題目提提問,可是效果很強(qiáng)大。在初三升高一的那個暑假,他逼著我們背完了整本高考詞匯,所以一進(jìn)高中就比較穩(wěn)定,然后高一到高二到現(xiàn)在的暑假,他陸續(xù)又逼我們背完了大學(xué)四級詞匯和大學(xué)六級兩本詞匯。因?yàn)楹芏喽际窃~綴一樣,后面的字母組合非常相似,海城區(qū)sub開頭的就會有十多個不同的詞,要是一次性聯(lián)想就吃大虧啦~~我的方法,就是不斷重復(fù)。我想你應(yīng)該也多次聽說過背單詞要反復(fù),這是有科學(xué)依據(jù)的,再此不再多說。到底怎么樣重復(fù),我給你一個具體的模式,你可以試驗(yàn)一下。既然你別的東西都不差,那就可以多花點(diǎn)時間補(bǔ)在英語這塊。其實(shí)這七步也不是一定要嚴(yán)格遵守,但是我認(rèn)為最重要的是20分鐘、1小時、晚上,我的意思是這三步一定要走,后面的你如果偶爾忘記一次也沒什么關(guān)系,但是我想你還是不希望自己忘記的吧。這套方法我自己有體會,我本身是個歷史不好的孩子,平時上課后不復(fù)習(xí)的,從小也對歷史沒啥興趣。因?yàn)闅v史要背嘛,可我就是討厭背歷史,越是差越是討厭,但是因?yàn)橐荚嚶铮陀媚莻€方法,甚至不是七步走了,而是把難背的東西想到一次就背一遍、想到一次就背一遍,所以效果相當(dāng)明顯。果然是壓力有多大動力就有多大嘛。我在考試前一個禮拜就背了講義的二十分之一都沒有呢,但是在最后一個禮拜不僅保持十點(diǎn)前就睡覺的習(xí)慣,并且背完了全部的講義,以超出七步法的努力。當(dāng)然最后的考試結(jié)果也相當(dāng)令我滿意啦~哈哈~所以說只要找對方法并且肯下功夫而不是淺嘗輒止,弄了一點(diǎn)點(diǎn)覺得沒效果就放棄了,胡亂地認(rèn)為這個方法不適合自己而直接放棄,然后又陷入無限的迷茫中0。0對于單詞的時間要自己安排,沒有必要一開始就對自己的要求非常非常高,海城區(qū)一天要背50個單詞啊,這對我來說也是不可能的。重要的是細(xì)水長流~能堅持多久,才是勝利多久,而不是看一開始給自己下的料多猛。背單詞最吃力了,你說對吧?你可以發(fā)現(xiàn),在你所做的眾多語法題中,不管是你自己買的呀還是老師發(fā)的卷子呀,肯定有很多題目考同一個點(diǎn),并且有的時候連題目都是一模一樣的,這個有必要引起重視。另外高中語法其實(shí)并不繁瑣,要有信心征服它。我說的征服不是要你把語法書背下來,那個不現(xiàn)實(shí)。而是你把錯掉的題目整理拿去問老師,并且記在題目旁邊,常常問常常看,久而久之你就會有感覺了,誒這題目我會做~!不管你是語感還是語法,只要做對,就是好方法。你去問那些英語特好的女孩子,我想她們也不可能把每道題的語法都給你像詞典似的那么權(quán)威地解釋給你。語感也是很重要滴??傊阋?jīng)常勇敢地問問題,堅持一個月,看看會有什么改變!對于聽力,沒什么好多說。總之你得聽唄!找網(wǎng)上的高考聽力去聽。聽力里面的詞匯不會很難的,初中詞匯居多,不用擔(dān)心,但我不是說你就不用背單詞了啊,萬一今天高考英語的聽力特別難,哭都來不及。我聽男女對話的時候,呼吸都非常淺,如果太深了會影響我的專注力,就捕捉不到他們說什么??梢栽陬}目間隙的時候休息休息。我確實(shí)是覺得聽力是做起來最吃力的版塊。對了,再補(bǔ)充下,一個人背很難堅持,你得找到你堅持背的理由,最好是跟面子有關(guān)的東西。我被老師抽背單詞的時候,壓力其實(shí)也不是很大,氣氛挺輕松愉快的,但是要保持良好的形象嘛,如果背差了面子上就掛不住了,所以背默基本是滿分或者只錯一個。你要找到自己的理由哈??墒墙衲甑母呖季褪莻€吃虧的事情。因?yàn)榭床欢宰霾粊?,于是?nèi)牛滿面。雖然不可能每個詞都看懂,但是大體上意思要明白。如果這里也根據(jù)那技巧蒙一蒙,那里也蒙一蒙,怎么知道自己蒙的一定是對的,萬一看到后面覺得前后矛盾了
高中生提升英語成績有以下幾種辦法,提升英語學(xué)習(xí)興趣高中生英語成績不好,其核心就是對高中英語沒有什么興趣,學(xué)習(xí)動力不足。
如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”,那學(xué)英語就會成為一種負(fù)擔(dān)。
還需要注意的是,不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計劃時充滿了熱情,但是只有“三分鐘熱度”,不能持之以恒,荀況曾說,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
只有把好的計劃堅持執(zhí)行下去,才能在學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)。
多聽多說多寫,熟能生巧英語是一門語言學(xué)科,如果在具體的環(huán)境中學(xué)起來會特別的快,把耳朵磨出來,把舌頭練出來,英語才能學(xué)好。
第二,利用好“最佳學(xué)習(xí)時間”。
第三,利用好同步聽力。
第四,利用好錯題本任何時候,任何學(xué)科,錯題本都是我們最好的學(xué)習(xí)工具。
錯題本在英語學(xué)習(xí)中也同樣重要。
隨著錯題本的從薄到增再到薄,我們的成績也會不斷上升。
第五,利用好英語日記。
英語日記,不僅能幫助我們記錄身邊發(fā)生的人和事,更能提升我們詞匯量以及英文表達(dá)能力,如果能長期堅持寫英語日記,那么
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