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們的英語(yǔ)老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解我們的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;他尤其注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)我們的積極性,在課堂上他喜歡通過(guò)提問(wèn)搶答來(lái)調(diào)節(jié)課堂氣氛,因此每堂課的氣氛都較為活躍;他上課例題豐富
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任何職業(yè)都有它的優(yōu)點(diǎn),不是任何人都能在培訓(xùn)結(jié)構(gòu)當(dāng)老師,尤其是英語(yǔ)老師,既然有在培訓(xùn)結(jié)構(gòu)當(dāng)英語(yǔ)老師的能力,說(shuō)明發(fā)展前景是不錯(cuò)的。我們分析一下:首先,既然被認(rèn)定是老師,那么自身的素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)肯定是沒(méi)有問(wèn)題
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賀州市科大藝考的老師很好,都是重點(diǎn)高中的優(yōu)秀教師,或是青年優(yōu)秀教師,以及 一線(xiàn)骨干教師,責(zé)任心強(qiáng),講得學(xué)生愛(ài)聽(tīng),聽(tīng)的進(jìn)去
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