復(fù)讀中學(xué)招生，當(dāng)高中語文老師好嗎

我是高中理科女生，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，各科成績都挺平均的

當(dāng)語文老師要看你的自己的定位，如果去國外教漢語，也就是進(jìn)行雙語教學(xué)，那是時(shí)下最時(shí)尚的，固然好，但不一定能有很大的機(jī)遇。如果是大學(xué)語文老師，就要看你專業(yè)了，大學(xué)語文的分類是很細(xì)的，不像中學(xué)語文那樣泛

柳南區(qū)高考音樂文化語文老師補(bǔ)習(xí)老師好不好

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期中考試，我語文全班

第1名，期末考試我語文還是全班

第1名

在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師和在學(xué)校當(dāng)老師，哪個(gè)更好

柳南區(qū)高考音樂文化語文老師補(bǔ)習(xí)老師好不好，南寧市語文十青秀師

5、孔老師，女，初中英語，教齡8年，帶過三屆畢業(yè)班。帶過的畢業(yè)班在學(xué)校名列前茅。每年都會(huì)組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國英語希望之星競賽，多次獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。語文學(xué)習(xí)技巧：

1、勤思善問多積累。自己語青秀績不好

評價(jià)老師好不好

4、老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)，我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理

5、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣

語文老師與音樂老師哪個(gè)更容易上岸

高一女生，未來想當(dāng)一名語文或音樂老師，有學(xué)過一點(diǎn)聲樂及樂理

編制的話，不是看你是哪個(gè)方向，也就是說不看你語文老師還是音樂老師，而是看你選擇的區(qū)域和選擇的學(xué)校，這兩個(gè)是你考編最大的影響因素。好的地方好的學(xué)校，競爭十分激烈。如果非要說哪個(gè)好得話，建議你考慮語文