教師資格考試時間丨教師資格考試報名條件丨教師資格考試科目

普通話機測的時候我

第三題短文中隔了幾個字沒有讀然后會扣多少

從題庫中考官任意指定期中一份試卷，每份試題由四個題目組成部分，滿分為100分。

1、讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)，不含輕聲、兒化音節(jié)），限時3.5分鐘，分值10分。

2、讀多音節(jié)詞語（100個音節(jié)），限時2.5分鐘，分值20分。

3、朗讀短文（1篇，400個音節(jié)），限時4分鐘，分值30分。

4、命題說話，限時3分鐘，分值40分。

97分及其以上，為一級甲等； 92分及其以上但不足97分，為一級乙等； 87分及其以上但不足92分，為二級甲等；80分及其以上但不足87分，為二級乙等；70分及其以上但不足80分，為三級甲等；60分及其以上但不足70分，為三級乙等。

語文老師要達(dá)到87分以上。其他與語音教學(xué)無關(guān)的老師要達(dá)到80分以上。

二、備測過程及測試中，各題應(yīng)注意事項 （一）機測對應(yīng)試人的影響：

試音后進入正式測試后，整個測試過程沒有相關(guān)人員的提示、引導(dǎo)。因不熟悉程序或操作不當(dāng)導(dǎo)致測試失敗。

一、二項測試易跳行漏讀。

第四項說話難以為繼，導(dǎo)致缺時扣分。

第四項說話背稿、大段重復(fù)、無效語料、朗讀文本。（二）讀單音節(jié)字詞

提示：多音字挑選最拿手的那個音讀。注意力要集中，形近字要看清。沒有兒化音節(jié)，沒有輕聲字。把握住每個字詞的聲母、韻母、聲調(diào)的發(fā)音，做到飽滿到位。遇到生詞時，最好不要考慮過長時間，以免超時。

一、二項測試，一次讀準(zhǔn)。注意快慢適度。不因太慢而超時，也不因太快影響發(fā)音的飽滿到位。聲音清晰，吐字有力。

（三）讀多音節(jié)詞語

提示：準(zhǔn)確找出輕聲詞匯，不少于3個，通常有4-5個。可讀或不讀輕聲的任挑自己拿手的讀。注意上上相連詞語的正確音變。未標(biāo)兒化的音節(jié)不要讀兒化韻。把握住每個字詞的聲母、韻母、聲調(diào)的發(fā)音到位。注意快慢適度。發(fā)音均勻而有力度，不要吃字。應(yīng)正確讀出多音字在本詞匯中的讀音。盡量一次讀準(zhǔn)，避免過多口誤而干擾電腦評分。注意讀詞時的整體感，不能一字一頓，有割裂感。注意詞的輕重格式。三音節(jié)和四音節(jié)詞匯要讀出節(jié)奏韻律。（四）朗讀作品

提示：語音盡量準(zhǔn)確，吐字發(fā)音飽滿有顆粒感。注意多音字在文中的正確讀音。正確理解文章，避免因停頓不當(dāng)或其它原因造成歧義。不加字、漏字、改字。做到眼到、口到、心到，三位協(xié)調(diào)。千萬不要回讀。有標(biāo)點處，及句子較長時，應(yīng)合理停頓。適當(dāng)融入感情和理解。語速快慢適度，從容有節(jié)奏。吐字清晰有力，不吃字，不打結(jié)。語調(diào)要自然，朗讀要流暢，盡量富于美感。作適當(dāng)朗讀設(shè)計，停連重音不要多，但要準(zhǔn)精。句首不要下音太重，應(yīng)有舉重若輕感。句尾不要無謂地挑音。

巴馬縣藝考語文一對一補課報名時間

• 藝考生培訓(xùn)文化課機構(gòu)
• 舞蹈藝考一對一培訓(xùn)
• 巴馬藝考語文一對一補課