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南寧高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)去學(xué)大教育，教學(xué)過程中注重發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，著重引導(dǎo)學(xué)生分析問題，解決問題，總結(jié)問題，讓學(xué)生形成自己的思維模式。在習(xí)題的處理中注重學(xué)生先練、老師再評(píng)的方式，切實(shí)提高學(xué)生的解題能力。對(duì)學(xué)生困惑的

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孩子109高二，現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績很弱，不知道哪家教育機(jī)構(gòu)不錯(cuò)

這你媽是廣告么，管理員在哪里？？管理員在哪里？？管理員在哪里？

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數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的話，我還是推薦學(xué)大教育，你可以去看看的，那邊真的不錯(cuò)的，我自己孩子就在那上課的