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綜上所述，滕麗娟老師是一位很有藝術(shù)才華和教學實力的優(yōu)秀教師

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二、南寧市邕寧高中的教學質(zhì)量比三高較好：

1、南寧市邕寧高中的教學質(zhì)量：南寧市邕寧高中的老師會根據(jù)考生的學習基礎(chǔ)，單獨制定學習計劃，可以使考生的復習計劃較合理南寧邕寧區(qū)美術(shù)藝考英語老師全托老師好嗎

2、三十三的教學質(zhì)量

還有二十天中考，我有必要去全托嗎？學校效率不如全托好，我心態(tài)不好

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在執(zhí)教前要設(shè)計好活動方案，并考慮方案在執(zhí)行中可能出現(xiàn)的“意外”，想好應對之策。最好提前把活動組織過程講給班級老師聽，征求老師的建議，熟悉并完善活動。⒊做好物質(zhì)上的準備。家長要打有準備之仗

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唐老師是我們的全科老師，除了教我們班語數(shù)兩主科，其它課如音樂、美術(shù)、英語等也讓她全包了。她每天工作很是繁忙，但也因為這樣我們能隨時都有機會和她在一起，建立了很深的感情。在唐老師的一年多耐心的教育下

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南寧市43中好。下面從多角度進行二者的比對：

一、師資力量

1、南寧市43中：學?，F(xiàn)有專任教師130人，其中高級教師26人、中級教師74人；廣西優(yōu)秀班主任1人；市學科帶頭人1人，市教學骨干65人，市“我最喜愛的老師”1人