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以下的學(xué)習(xí)方法希望能幫助你：聽力：是很好的聽力材料。聽的時(shí)候要專心聽懂一盒磁帶，聽力練習(xí)時(shí)是用耳朵對單詞的再熟悉。藤縣小學(xué)英語培訓(xùn)班收費(fèi)，另外還要關(guān)注一下常用的單詞。你聽不懂的往往就是最常用的，而且是你已經(jīng)掌握了的單詞。英語的口語水福綿區(qū)語感有很福綿區(qū)系的，英語的語感很好說出來的英語就會流利些，新福綿區(qū)的口語班還可以的，聽過他們的口語課很生動哦：）~提高英語口語的一些方法：）~1。2。事實(shí)上，自言自語亦是練習(xí)口語的有效的方法之一。藤縣英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如果你把自己說的英語給錄制下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會更好。藤縣哪里有英語培訓(xùn)，3。藤縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在學(xué)英語的過程中，要始終尋找機(jī)會說英語。大家在一起就要用英語來交談。這種交談有利于每個(gè)人的英語學(xué)習(xí)。藤縣英語學(xué)習(xí)

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但是，如果你能客觀分析自己的真實(shí)水平，并有針對性地合理制訂沖刺計(jì)劃，要提高英語成績也不是不可能的。藤縣中學(xué)英語老師，通過對真題進(jìn)行深入的研究，我們可以發(fā)現(xiàn)，很多題型常考的語法點(diǎn)和命題思路經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)。如果大家最近幾年的真題吃的很透，把以前做題時(shí)的錯(cuò)誤思路糾正過來，把自己以前掌握不牢的語言點(diǎn)徹底弄懂，在參加正式考試時(shí)，就會有一種似曾相識的感覺，這對于在考試中取得理想的分?jǐn)?shù)是至關(guān)重要的。而議論文則往往強(qiáng)調(diào)幾種觀點(diǎn)之間的對立或者對某一現(xiàn)象或事物的評價(jià)，考查的角度往往更加豐富。1）速讀全文，把握大意。全文首尾句都要仔細(xì)研讀，各段的首句必讀。速讀目的只是要把握短文的背景方向和主要邏輯關(guān)系。明確了主題之后，遵循先易后難的原則，先解決線索比較明顯的簡單詞匯、語法題。沒把握的先空著，最后結(jié)合上下文，重新分析確定選項(xiàng)。做題時(shí)要充分利用主題大意、上下文的信息、語境和全文的語氣等提示，注意前后時(shí)態(tài)、邏輯關(guān)系的連貫一致。如時(shí)間充裕，不妨立即檢查一遍。核對填空后的句子連貫性，詞匯語法的準(zhǔn)確性，減少非知識性錯(cuò)誤，避免馬虎導(dǎo)致的失分。最后，重點(diǎn)掌握一些常用的表達(dá)方式，提高寫作技巧。把平時(shí)自己常用的并且很有把握寫對的句子用漢語寫出來、固定下來，學(xué)習(xí)三段式的行文結(jié)構(gòu)，套用英語句式，降低出錯(cuò)機(jī)率。如果有條件，可以請英福綿區(qū)平比較高的人幫助批改。經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成大作文的寫作的要求是沒有問題的?？傊闫綍r(shí)要養(yǎng)成說英語用英語的習(xí)慣，英語說說看看也就會了。你說是不是

沒有關(guān)系，一步一個(gè)腳印比較好。學(xué)習(xí)英語要相信勤能補(bǔ)拙 首先培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，這對學(xué)英語很重要。人家說，學(xué)英語就想蓋房子，單詞是一塊塊的磚，語法是水泥。只有兩方面都兼顧了，才能讓樓房越蓋越高，英語學(xué)的越來越好。英語的最高境界我認(rèn)為是，聽得懂，說得出，讀得準(zhǔn)，譯得精話術(shù)中說英語在線課1年內(nèi)無限回放，正常在線課是3年內(nèi)無限回放

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根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個(gè)“跳一跳才能夠得著”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動力，有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。另外還要學(xué)會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課的認(rèn)知小目標(biāo)，這樣一開始上課，就會受到目標(biāo)的激勵(lì)，使大腦處于興奮狀態(tài)，才能定向注意，專心致志地去主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。語言不是教會的，而是在使用中學(xué)會的。交際能力只能在交際中得到最有效的培養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的語言學(xué)習(xí)者應(yīng)具有強(qiáng)烈的語言交際的欲望，應(yīng)力爭語言訓(xùn)練的各種機(jī)會。，有心識記。上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，而學(xué)好外語的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住，需要時(shí)能運(yùn)用自如。因此，即心到、眼到、耳到、口到、手到。在復(fù)現(xiàn)時(shí)快速用手指在桌上劃出這個(gè)單詞，或一個(gè)長句中最難記的或最重要的單飼，強(qiáng)迫自己在課內(nèi)就能記住這節(jié)課最重要的東西。這樣，使自己真正有著“這節(jié)課確實(shí)學(xué)到不少東西”的踏實(shí)感、成功感，進(jìn)而激發(fā)動機(jī)，提高興越，更有信心地去繼續(xù)今后的學(xué)習(xí)。俗話說“好記性不如爛筆頭”。要學(xué)好英語離不開泛讀。、經(jīng)常、科學(xué)地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。要解決困擾學(xué)習(xí)者最大的知識遺忘問題，只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)?！鞍e浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規(guī)律是先快后慢，先多后少。因而從時(shí)間安排上講，復(fù)習(xí)既要及時(shí)又要經(jīng)常。不僅在當(dāng)天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考試前都應(yīng)安排復(fù)習(xí)。