有哪些適合高二學(xué)習(xí)語文的方法

這些方法可以幫助學(xué)生提高語言表達(dá)能力、思維邏輯能力和文學(xué)素養(yǎng)

一名小學(xué)三年級語文老師該給學(xué)生推薦什么書讀好呢

低年級小學(xué)生適合看的書還是以童話故事書為主。橫縣： 伊索寓言 伊索著 宮澤賢治童話 宮澤賢治著周龍梅 列那狐的故事 瑪 阿希，學(xué)霸1對1語文老師

南寧古鎮(zhèn)1對1高中物理輔導(dǎo)班

一個高中語文教師讓一個嚴(yán)重口吃的學(xué)生念一段課文，這個學(xué)生口吃很嚴(yán)重

我們常說，師者，傳道授業(yè)解惑，可這個教師做了什么呢？當(dāng)然，碰到這樣的情況誰都會很惱火，可發(fā)火不是解決問題的辦法

怎樣學(xué)英語我是一名高中學(xué)生，以前基礎(chǔ)沒打好，現(xiàn)在想重新開始

我是一名高中學(xué)生，以前基礎(chǔ)沒打好，現(xiàn)在想重新開始

看看小學(xué)低年級的書吧！我英語也不好

積極參與課堂活動。課堂上我們一定要聽從老師的指揮，積極參與對話、討論，發(fā)言，要敢于開口，不怕出錯，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語交流的機(jī)會；不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大，臉皮厚。英語是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有大膽實踐，才能提高交流能力。要做到詞不離句，句不離文。請記?。壕渥颖葐卧~重要，記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還有詞的具體用法。朗讀也是提高口語的辦法。學(xué)英語語感很重要，而朗讀、背誦，多聽多說有助于培養(yǎng)語感。通過大量的朗讀背誦，我們的語感形成了，這時候我們的語音語調(diào)就更標(biāo)準(zhǔn)，常用句子就能脫口而出，說英語就更自信；英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。很多同學(xué)抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長久些，甚至終生不忘？有2個辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復(fù)地聽，反復(fù)地讀，課文中的語言點(diǎn)、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。記?。河⒄Z首先是一門聲音，我們要多運(yùn)用耳朵和嘴巴，要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。想學(xué)好英語復(fù)讀機(jī)、錄音機(jī)是比不可少的。第二，經(jīng)常復(fù)習(xí)。要合理地安排復(fù)習(xí)時間。首先要及時復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是：前快后慢，先多后少，識記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。針對這一規(guī)律，學(xué)習(xí)新知識后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。就像小學(xué)生背書一樣，讀一段，書合起來試著背，背不出來時再看一看。 英語學(xué)習(xí)，跟任何知識的學(xué)習(xí)一樣，以自學(xué)為主。同學(xué)們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。語言學(xué)習(xí)不是老師講會的，而是自己練會的。我們的英語教學(xué)是精講多練，講練結(jié)合，以練為主。有些同學(xué)聽力不好，只有一個辦法：堅持聽，每天5-10分鐘，而且長期聽，一定會有效果的；有時不一定要做題，就像讀中文雜志一樣，只要你讀的是英文就行。我們要樹立目標(biāo)，自己給自己施壓，自覺地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容，主動請教。充分利用閑暇時間，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)優(yōu)勢。半年后，一年后，你會發(fā)現(xiàn)你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其他同學(xué)前面了。熟能生巧。在這個熟練的過程中，我們要不怕困難，堅持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。相信自己一定能學(xué)好英語。成就夢想，英語助你一臂之力。如果學(xué)生聽不清老師的話或跟不上老師講的內(nèi)容，可以向老師說明情況不要聽一兩次課覺得難懂，不感興趣，認(rèn)為老師沒本事，再不去聽他的課。對于大多數(shù)要高考的學(xué)生來講，外語學(xué)習(xí)主要是在正規(guī)課堂中進(jìn)行的，如果不能適應(yīng)教師風(fēng)格、不適應(yīng)老師的教學(xué)方法和手段，放棄課堂這一陣地，就先有一半失敗了，當(dāng)然，如果必要，他可以鼓足勇氣幫助老師改進(jìn)授課方法。用學(xué)過的詞匯和句型表達(dá)自己的觀點(diǎn)，抓住一切機(jī)會多聽多說，并持之以恒。課內(nèi)是基礎(chǔ)：同學(xué)們要積極參與老師組織的聽說活動，如要仔細(xì)聽英語錄音帶，聽老師和同學(xué)說的英語。聽懂之后要主動表達(dá)觀點(diǎn)。不要怕說錯而閉口不言，要配合好老師在課堂教學(xué)中使用的現(xiàn)代化設(shè)備。