南寧藝考補習文化課，玉林高中語數(shù)英沖刺輔導班推薦。

高三一年對于高中生來說是重中之重，也最后的沖刺階段，是否能在高考中考出好的成績高三備考起著決定性作用。這一年里考生需要得到正確的指導，高中英語課程是大部分學生最為擔心的一科之一，玉林學大教育高考英語語文數(shù)學沖刺輔導班有一對一的名師輔導，引導你走上通往大學的高速路。孩子現(xiàn)在很需要補習，沒個好老師不行，您給看下我找的聯(lián)系方式對不對。

玉州區(qū)高二英語沖刺哪里好

孩子期中考英語不理想,高二英語補習是一對三好還是一對一提分快?

我建議是一對三 孩子在課余時間可以與其他孩子交流 同時課堂上同學之間的互動 競爭也可以提高學習效果 互相學習 希望能幫到你 謝謝~~

期中考前找家教補習高二英語？上海智立方家教怎么樣？

孩子有哪些補習班對高中英語特別有幫助?我孩子剛上高二

急啊,高二了,英語150分考70分,有沒有什么有效辦法提升?

玉州區(qū)高二英語沖刺哪里好，高二暑假了。

英語雖還可以（100到120）。

1 英語有很多技巧 可以再網(wǎng)上 書上 老師了解。你要分析是哪塊扣分多。除了閱讀以外主要是記憶 但也有主要記憶和次要。閱讀和完型靠感覺（在能看懂基礎上，所以單詞要背好） 新南寧不了解 自學也不錯

2 我們暑假一直補課 基本沒自己時間 你要也這樣 可以利用這些天補英語+補弱科的一部分 慢慢來么

3 我的很多經(jīng)驗是在網(wǎng)上看的 了解全面 還可以針對自己挑選學習方法

4 《五年高考 三年模擬》自己有一本資料就可以了 學校會有足夠的。到下學期會出《試題調研》

5 一定要有目標 有必勝的決心信心 和做法+努力！比剛開始分數(shù)高7 80分有很大可能

蘇 州高考英語沖刺輔導機構有哪些。

學大是不錯的培訓機構，你可以去個試聽一下

孩子高二了,英語成績一直是最差的。

新南寧有個酷學酷玩夏令營項目，有安排小孩學英語，還可以在營里面參加英語類的趣味活動。上過的人說還有出游。感覺挺適合的，你去搜搜看 新浪博客

英語70（之前的考試也差不多這個水平。

長篇大論的東西我不想說，那些很多是書上"搬"的，不容易理解，道理夠深但是指導意義反而不大.

看了你自己的成績大概可以猜的到，邏輯思維你非常擅長，理科成績明顯高過文科.對于強調記憶和比較考察長期積累的語文和英語，你就差了些.

這里說一點點我自己的學習方法。我也學理科，大一頭一年，

第一學期過四級，

第二學期過六級.說是勤學有點吹，因為事實上很大程度是吃了高中的老本，高中積累的單詞和短語，起了非常大的作用.高考前那會大家也是在沖刺英語，畢竟"數(shù) 語 外"是公認的三大課.很多人是狂做題，很多人瘋狂地積累單詞和短語，更有人非常賣力地搞閱讀訓練。事實證明，狂做題的成績都不如詞匯短語積累多的，甚至連搞閱讀的也趕不上。想想也不難明白：做題光去找那種所謂的"語感"，不注重基礎--單詞，短語，語法應用這三方面的積累，那只能事倍功半；只有搞好了最根本的詞匯和語法應用，成績才容易提高。語感是靠單詞短語和語法積累來的，不是單純做題做出來的.注意，這里說的單詞，詞匯，<；高考必備>；里的足夠；如果沒有，那搞本新英漢字典來，把平時的生單詞，只要查過的都做個標記，加上課本的詞匯表，大體也夠使；這里說"語法應用"而不說"語法"，是因為干背那些規(guī)矩沒用，不如把每種語法的例句多搞幾句看熟悉，搞明白用在什么樣的場合里，對考試才有用.

提高自己積累的方法有這么幾個，都是我自己覺得比較好使的：

一，背單詞的時候，別死記硬背，把字典找出來，相關的短語和句子拿幾個記一下，同義反義詞找一找，例句里比較常用的詞也查一查看一看。乍一看工作量大了很多，其實呢，信息多了，單詞不在是簡單的幾個字母，有了具體語境了，那就好記多了。很多詞之間相互建立了聯(lián)系不再是單體，也起到了相互提點的作用.

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二，字典不是單純給你查單詞或者短語的，閱讀什么的因為一個詞卡住了，查一下搞懂意思再繼續(xù)讀，那你這單詞等于沒查過。能把閱讀和聽力卡住的都是比較關鍵的詞，往往關系整句的表義，所以只要查了，各種意思都看看，短語例句看一看，相近相反的詞也聯(lián)系下。即使不要求記住，好歹也要過二天再見的時候，知道自己查過這詞，大概什么意思也該知道點.所以嘛，可以直接翻譯單詞的"電子字典"這里不推薦，這東西太省事了，又不提供單詞的具體用法，用多了人都變懶了，哪還會用腦子去仔細研究單詞呢.自己沒怎么研究過，印象肯定深不了，記不住一點都不奇怪.

三，背單詞可以找張紙在手邊，隨手寫一點。不要求全寫，一個單詞寫個縮寫，一個短語和句子寫幾個單詞就可以.等背完了，這紙不要丟。過幾天找找看看，當初背的什么，根據(jù)紙上不全的信息能背出來，那才叫真的記住。要是全寫，效率低，也起不到幫助記憶的作用。我自己背單詞的時候，50到60個詞，寫一張16開的白紙，乍一看寫的像畫符，事后自己都認不全.可是這剛好，過幾天一看，多少有印象，但是又不全懂，那不懂的就靠記憶去補，補的全就是記的牢，補不上的就是沒記住的，記錄一下，重點復習。

四，多做點閱讀題，盡量在不查生單詞的情況下做。對生單詞，根據(jù)構詞方法和詞根來猜一點，不關系題目的大可以不管，不影響理順文章思路的也可以不顧.這樣做下來再看看，哪里猜錯了，查字典，搞明白這單詞；那里猜對了，這詞根就這意思，那好，記著別忘了.

一時也想不到太多，這幾點都是我用熟了的，腦力好點差點一樣使，建議你自己試下，收效應該不會差.