六年級數(shù)學(xué)課時特訓(xùn)題目

下圖s1是11cm2，o是圓心，半徑

我什么沒見到圖，一對一課程六年級數(shù)學(xué)

六年級下冊網(wǎng)課贛教云數(shù)學(xué)

÷，數(shù)學(xué)六年級培訓(xùn)

A：5-5，5-4-5B：3-4-2-2-4C：2-3-3，3-3D：4-2-4-1-2E：

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級基礎(chǔ)訓(xùn)練（數(shù)學(xué)高手幫幫忙

植樹節(jié)到了，四位同學(xué)一起去植樹。

一半為12。

11+2=13 11+3=14 11+4=15（把自己看為一份，其他三人為原來的分母份。

以此類推）

解：設(shè)一共植樹x棵。

13x+14x+15x+13=x

4760x+13=x

4760x=x，13

x，4760x=13

1360x=13

x=60（解方程應(yīng)該都會的吧。

自己看著辦，對錯不一定

1:六年級上冊數(shù)學(xué)課時特訓(xùn)22頁果園里有桃樹的200棵，金城江區(qū)250棵

題目 六年級上冊數(shù)學(xué)課時特訓(xùn)22頁 果園里有桃樹的200棵，金城江區(qū)250棵，桃樹是金城江區(qū)的百分之幾？列式：金城江區(qū)是桃樹的百分之幾？列式：桃樹比金城江區(qū)多百分之幾？

2:小學(xué)六年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練

小學(xué)6年級數(shù)學(xué)題：市政工程隊(duì)計劃用6天時間鋪設(shè)一條180M長的

前3天一共施工33=9小時，后3天一共施工37=21小時，合計9+21=30小時，由于效率相同，所以每小時效率為18030=6米小時，則前3天鋪設(shè)了69=54米，后3天鋪設(shè)了621=126米

180除以（33+73）=6米；633=54米；673=126米；前三天鋪設(shè)了54米，后三天鋪設(shè)了126米

3:小學(xué)六年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練練習(xí)

一塊長方形鐵皮

4454=80%

(54-44)÷（54）=

4:解比例六年級下冊數(shù)學(xué)課時特訓(xùn)p22頁

1又3分之3分之13x=3分之5x=36x=x=36除以3分之5 x=x=36乘5分之3 x=x=x=

6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練

填空題：長方體貨倉1個，長50米，寬30米，高5米，這個長方體貨倉最多可容納8立方米的正方體貨箱（）個。有一根20厘米長的鐵絲，用它圍成一個對邊都是4厘米的四邊形，這個四邊形可能是（）。一項(xiàng)工程，甲乙兩隊(duì)金城江區(qū)20天完成，已知甲乙兩隊(duì)的工作效率之比為5，甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要（）天。一座鐘的時針長3厘米，它的尖端在一晝夜里走過的路程是（）厘米。在一塊長10分米，寬6分米的長方形鐵板上，最多能截取（）個直徑是2分米的圓形鐵板。34噸可以看作3噸的（），也可以看作9噸的（）。一個三角形的底角都是45度，它的頂角是（）度，這個三角形叫做（）三角形。棱長1厘米的小正方體至少需要（）個拼成一個較大的正方體，需要（）個可以拼成一個棱長1分米的大正方體。如果把這些小正方體依次排成一排，可以排成（）米。一個數(shù)的20%是100，這個數(shù)的35是（）。六班今天出勤48人，有2人因病請假，這天的出勤率是（）%。A除B的商是2，則A∶B=（)∶（）。甲數(shù)的58等于乙數(shù)的512，甲數(shù)∶乙數(shù)=（）∶（）。把4∶，為了要使所得的比值不變，比的后項(xiàng)應(yīng)加上（）。千克，化簡后的比是（），比值是（）。把甲班人數(shù)的18調(diào)入乙班后兩班人數(shù)相等，原來甲、乙兩班人數(shù)比是（）。甲走的路程是乙的45，乙用的時間是甲的45，甲、乙速度比是（）。一個數(shù)由500個萬，8個千，40個十組成，這個數(shù)寫作（），改寫成萬為單位的數(shù)寫作（）萬，省略萬后面的尾數(shù)寫作（）萬。50以內(nèi)只含有質(zhì)因數(shù)2的數(shù)有（）。一根繩金城江區(qū)4米，把它平均分成5段，每段是這根繩子的（），長（）米，等于1米的（）。38的單位是（），要添上（）。在括號里填上一個分母是一位數(shù)的分?jǐn)?shù)

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