小學(xué)6年級(jí)語(yǔ)文在線(xiàn)培訓(xùn)去哪好,七天課堂怎么樣?

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七天課堂的語(yǔ)文老師優(yōu)秀的，我家孩子和我說(shuō)，老師上課非常耐心，也從不區(qū)別對(duì)待，雖然他語(yǔ)文比較薄弱，從來(lái)都是鼓勵(lì)為主，給他很大的信心。

二，戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育學(xué)心理學(xué)普通話(huà)測(cè)試報(bào)名

邕寧區(qū)語(yǔ)文培訓(xùn)網(wǎng)站，還有普通話(huà)測(cè)試報(bào)名在哪報(bào)。

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三，怎樣學(xué)好語(yǔ)文的方法技巧小學(xué)

1、重視知識(shí)的積累。無(wú)論你是沉著穩(wěn)健型還是超常發(fā)揮型，扎實(shí)的知識(shí)功底永遠(yuǎn)是最有效的拿分助手。知識(shí)的積累可以從課本里來(lái)（課下注釋?zhuān)n后題答案等），可以從工具書(shū)中來(lái)（最新版詞典，古漢語(yǔ)詞典，基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)等），可以從課上老師講解，學(xué)哥學(xué)姐以及自己的筆記中來(lái)。記憶語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)間可以集中，花一節(jié)自習(xí)課背幾十個(gè)成語(yǔ)，古文常用字，一篇作文等；花幾分鐘記幾個(gè)答題技巧（這個(gè)工具書(shū)，復(fù)習(xí)大本，老師都會(huì)講）都是行之有效的方法。——注意：一定要重視背誦，無(wú)論是課文還是作文，這都會(huì)潛移默化的增強(qiáng)你的語(yǔ)感。

2、重視提高課堂效率。無(wú)論你是認(rèn)為老師講課生動(dòng)有趣還是枯燥乏味，通俗易懂還是乏善可陳，都要集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講。一是老師是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)任務(wù)的，不要錯(cuò)過(guò)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，難點(diǎn)。沒(méi)聽(tīng)懂就要積極請(qǐng)教。二是課堂上紀(jì)律和氣氛都比課下好，要盡己所能，學(xué)有所獲。三是寶貴的四十分鐘如果被浪費(fèi)，就要花更多時(shí)間補(bǔ)救，得不償失。

3、重視從題中總結(jié)方法，經(jīng)驗(yàn)，技巧。想必所有老師都強(qiáng)調(diào)高考題的重要性，規(guī)范性。的確，做好高考題比做好其他題都有用。（但這不是說(shuō)不用做其他題）做題

第一步是要審清題干，讓答什么就答什么，讓概括就不必分析。

第二步是審原文（包括成語(yǔ)語(yǔ)境，病句句子等）聯(lián)系上下文，答案全在原文中。一定要在原文上畫(huà)，然后再組織答案。一定要詳細(xì)對(duì)答案，找出答案在原文的體現(xiàn)，以及自己和答案的差距。典型題可以總結(jié)在筆記上，常看常學(xué)。

4、重視作文素材的積累。最好是分類(lèi)收集整合。因?yàn)檫@樣找起來(lái)會(huì)特別方便。常用的有兩種方法，一是準(zhǔn)備一個(gè)札記本，看到好素材，名言就摘抄或剪貼；二是買(mǎi)一本不錯(cuò)的作文書(shū)，在上面寫(xiě)心得或貼便利貼補(bǔ)充?，F(xiàn)在語(yǔ)文作文的類(lèi)型很多，任務(wù)驅(qū)動(dòng)（細(xì)分又有好多），提煉觀點(diǎn)議論，建議整理一些高分作文，學(xué)習(xí)謀篇布局，和語(yǔ)言表達(dá)。

5、重視語(yǔ)感和心態(tài)。這一點(diǎn)好像不那么具體。但很重要很重要。語(yǔ)文閱讀量大，不靜心根本讀不下去，做題準(zhǔn)確率也會(huì)降低。心態(tài)不好，考試過(guò)度緊張更是嚴(yán)重影響成績(jī)。心態(tài)好，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高，答題感覺(jué)也棒。語(yǔ)感則會(huì)潛移默化的影響答題，多讀多看多說(shuō)，語(yǔ)感自然就有了。