河池 舞蹈培訓(xùn)收費(fèi)價(jià)目表 [單色舞蹈] 29家分館 就近安排學(xué)習(xí)

廣西都安縣高中藝考美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家美術(shù)文化課培訓(xùn)教學(xué)成績(jī)好啊?

一、藝考前需要輔導(dǎo)嗎，祖沖之與圓周率的故事

祖父經(jīng)常給祖沖之講一些科學(xué)家的故事，其中張衡發(fā)明地動(dòng)儀的故事深深打動(dòng)了祖沖之幼小的心靈.

祖沖之常隨祖父去建筑工地，晚上，在那里他常同農(nóng)村小孩們一起乘涼、玩耍.

天上星星閃爍，在祖沖之看來(lái)，這些星星很雜亂地散布著，而農(nóng)村孩子們卻能叫出星星的名稱(chēng)，如牛郎、織女以及北斗星等，此時(shí)，祖沖之覺(jué)得自己實(shí)在知道得很少.

祖沖之不喜歡讀古書(shū).5歲時(shí)，父親教他學(xué)枟論語(yǔ)枠，兩個(gè)月他也只能背誦十幾句.氣得父親又打又罵.可是他喜歡數(shù)學(xué)和天文.

一天晚上，祖沖之躺在床上想白天老師說(shuō)的“圓周是直徑的3倍”這話似乎不對(duì).

第二天早，他就拿了一段媽媽绱鞋子的繩子，跑到村頭的路旁，等待過(guò)往的車(chē)輛.

一會(huì)兒，來(lái)了一輛馬車(chē)，祖沖之叫住馬車(chē)，對(duì)駕車(chē)的老人說(shuō)：

“讓我用繩子量量您的車(chē)輪，行嗎？”老人點(diǎn)點(diǎn)頭.

祖沖之用繩子把車(chē)輪量了一下，又把繩子折成同樣大小的3段，再去量車(chē)輪的直徑.量來(lái)量去，他總覺(jué)得車(chē)輪的直徑?jīng)]有1/3的圓周長(zhǎng).

祖沖之站在路旁，一連量了好幾輛馬車(chē)車(chē)輪的直徑和周長(zhǎng)，得出的結(jié)論是一樣的.

這究竟是為什么？這個(gè)問(wèn)題一直在他的腦海里縈繞.他決心要解開(kāi)這個(gè)謎.

經(jīng)過(guò)多年的努力學(xué)習(xí)，祖沖之研究了劉徽的“割圓術(shù)”.所謂“割圓術(shù)”就是在圓內(nèi)畫(huà)個(gè)正6邊形，其邊長(zhǎng)正好等于半徑，再分12邊形，用勾股定理求出每邊的長(zhǎng)，然后再分

24、48邊形，一直分下去，所得多邊形各邊長(zhǎng)之和就是圓的周長(zhǎng).

祖沖之非常佩服劉徽這個(gè)科學(xué)方法，但劉徽的圓周率只得到96邊，得出3 .14的結(jié)果后就沒(méi)有再算下去，祖沖之決心按劉徽開(kāi)創(chuàng)的路子繼續(xù)走下去，一步一步地計(jì)算出192邊形、384邊形 ?? 以求得更精確的結(jié)果.

當(dāng)時(shí)，數(shù)字運(yùn)算還沒(méi)利用紙、筆和數(shù)碼進(jìn)行演算，而是通過(guò)縱橫相間地羅列小竹棍，然后按類(lèi)似珠算的方法進(jìn)行計(jì)算.

祖沖之在房間地板上畫(huà)了個(gè)直徑為1丈的大圓，又在里邊做了個(gè)正6邊形，然后擺開(kāi)他自己做的許多小木棍開(kāi)始計(jì)算起來(lái).

此時(shí)，祖沖之的兒子祖